孩子動不動就頂嘴怎么辦（孩子老是和你頂嘴,該怎么改正）
前段時間我和孩子的關系很緊張，嚴重到無論我說什么她都懟回我，說我不對，比如做作業(yè)時，本來做得好好的。可遇到她沒有理解到的問題就容易發(fā)脾氣，本來是好好給她指出她不對的地方，話還沒有說完，她就又哭又鬧，讓人感到莫名其妙和火大。我發(fā)現(xiàn)她不能接受自己的問題，意識到事情的嚴重性后，我開始反思，然后看了很多書，現(xiàn)在把方法分享給大家。
孩子行為習慣，左養(yǎng)右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結，孩子行為習慣對孩子一生影響極為重要，特別是良好的行為習慣的養(yǎng)成，需要父母的身教為榜樣，家長你做到了多少正向榜樣。？
遇到這種情況我們家長要反省教育方式，是溺愛過度、控制過度還是忽視了孩子。
想一想為什么孩子動不動就頂嘴，該如何幫助她改掉這個壞習慣。看了書后發(fā)現(xiàn)，她頂嘴是在告訴我她已經長大了，因為對于這個年齡的孩子不是溺愛保護過度，就是對孩子控制多度。這兩種都壓抑了孩子的成長需求，她在給我發(fā)送一種反抗信號。當然還有一種就是對她忽視太多，她想引起我的關注（如果家里有兩個或是多個孩子，就會容易造成這個現(xiàn)象）。
父母在想說出“不”的時候，請先冷靜一下，聽聽孩子的想法。
我們面對孩子的頂嘴現(xiàn)象時，父母通常的做法是直接給予否決或者采用質問的語氣同孩子交談。這樣之后只會讓孩子更多地惱火生氣，升級頂嘴，并不能解決問題。我們最好的方式是先聽聽孩子的想法，然后再和孩子一起考慮如何解決這件事情。等孩子說出自己的想法，我們在和她一起分析這種想法是否要馬上實現(xiàn)，幫助孩子做出判斷而不是和她爭吵。
孩子無理取鬧，采用“緊急暫停法”。和孩子一起布置一個屬于他的“冷靜角”。
讓孩子自主選擇家里的一個安靜角落，當然這個冷靜并不是讓她“罰站”或是“面壁思過”。而是在孩子不高興的時候，讓她停止一切事情，就讓她在自己的“冷靜角”呆著，做自己喜歡的事情。等她情緒好了我們再去討論和解決這個事情。
用有限制地選擇問句來與頂嘴的孩子達成合作。
要想與愛頂嘴的孩子達成一致，父母要多學著用有選擇地問句同孩子交流。比如，“你愿意讓我?guī)湍愦┮路?，還是自己穿？”“你愿意明天在家里畫畫，還是現(xiàn)在馬上就畫完，明天出去玩？”我們和孩子交談時，一定要將正確的選擇放在第二個問句上。
這些小方法在我家孩子身上用得很好，現(xiàn)在也把書分享給大家《陪孩子度過7~9歲叛逆期》李靜著。書中講述了如何改變愛頂嘴的孩子的毛病，還講了這階段孩子容易出現(xiàn)的問題。
