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孩子與父母溝通的智慧(你學(xué)到了哪些與父母溝通的智慧呢)

孩子與父母溝通的智慧(你學(xué)到了哪些與父母溝通的智慧呢)

父母和孩子的溝通和交流 光擁有愛,是不夠的,還需要溝通的智慧、知識(shí) 、和技巧

“孩子,你不應(yīng)該這樣做,你應(yīng)該做一個(gè)聽話的好孩子,因?yàn)榘职謰寢寪勰?,所以爸爸媽媽是不?huì)害你的,知道嗎?”

家庭教育是每一個(gè)父母必修的課程,國(guó)家也推出家庭教育促進(jìn)法,主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng),讓孩子身心健康成長(zhǎng)的,左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié):家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo):第一個(gè)孩子身心健康成長(zhǎng),第二個(gè)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng),第三個(gè)孩子的完成學(xué)業(yè),家長(zhǎng)你認(rèn)可嗎?

這句話相信大家都聽到過吧?但是現(xiàn)在大家再想一想,當(dāng)時(shí)的你覺得爸爸媽媽愛你嗎?答案在我這是否定的。

我覺得:父母和孩子的溝通和交流 光擁有愛,是不夠的,還需要溝通的智慧、知識(shí) 、和技巧。這是吉諾特博士的《孩子,請(qǐng)把你的手給我》一書所提出的,我非常贊同。

 

父母是一個(gè)需要強(qiáng)大知識(shí)儲(chǔ)備和實(shí)踐技巧的職業(yè)

因?yàn)槲矣X得,父母是一個(gè)需要強(qiáng)大知識(shí)儲(chǔ)備和實(shí)踐技巧的職業(yè)。在上任之前學(xué)習(xí)了解更多專業(yè)知識(shí)是每一個(gè)準(zhǔn)父母應(yīng)該做的。

書中列舉的很多例子讓我仿佛看到了我的父母,原來,全世界的父母都差不多。

考試考砸了害怕回家被罵;在學(xué)校里受欺負(fù)了不敢告訴父母怕父母會(huì)覺得我很沒用;甚至現(xiàn)在,在外面工作很委屈很無助也不敢告訴父母,因?yàn)榕抡f了不僅得不到安慰,還會(huì)收獲一頓責(zé)罵。

小時(shí)候總感覺父母很嚴(yán)厲 很可怕,因?yàn)樗麄冮_心的時(shí)候會(huì)和我講道理,但是不開心的時(shí)候會(huì)責(zé)備、埋怨、懲罰我。雖然父母很喜歡講道理,但那時(shí)候的我心中,他們是被認(rèn)為最不講道理的人。

這個(gè)看法和印象直到現(xiàn)在也沒有在我的心中完全消除和抹去,這就是我所習(xí)慣的親子溝通方式。沒有理解,沒有安慰,只有責(zé)備和不滿。

我希望,能夠通過閱讀學(xué)習(xí)吉諾特博士的《孩子,把你的手給我》一書,讓這種給我童年留下陰影的親子關(guān)系,能夠在我這,從源頭就筑造起一道防火墻,等到我真正擁有孩子的時(shí)候,能夠有智慧、知識(shí)和技巧去處理我和我孩子的親子關(guān)系。

收獲一、無論是對(duì)待孩子還是對(duì)待父母 親人,永遠(yuǎn)要把他們當(dāng)客人對(duì)待。

我們總是把最差的脾氣展現(xiàn)給最親的人,但是語言的破壞力量是非??植赖?。

因?yàn)槲业膵寢屖且粋€(gè)極其嘮叨和愛埋怨的人。我從小告訴我自己,以后結(jié)婚了不能像我媽這樣太會(huì)念,太會(huì)埋怨另一半,但是每當(dāng)我發(fā)完脾氣或者緩過神來發(fā)現(xiàn)我其實(shí)就是用我媽媽以前的語氣對(duì)我老公說話,我沒打算這樣的,但是語氣和情緒真的會(huì)傳染。所以要從我開始,改變這種溝通方式和語言方式。

收獲二、面對(duì)孩子的問題,要善于懂得他們問題的隱藏含義。

和孩子對(duì)話需要解讀他們獨(dú)特的語言密碼。比如孩子很生氣地說一件事情的時(shí)候,他需要的不是斥責(zé),而是同情和理解。很多時(shí)候,成年人的日常語言模式是不適用于孩子的,要想和孩子溝通,減少父母的失望,我們需要學(xué)習(xí)用關(guān)心的方式跟孩子交談。

收獲三、學(xué)習(xí)如何和孩子溝通

我們需要記住三點(diǎn):

1、關(guān)心理解孩子的感受,針對(duì)孩子感受作出反應(yīng),而不是針對(duì)其行為

比如,當(dāng)孩子怒氣沖天地回到家里,因?yàn)樗緛硐氤鋈ヌ咔颍窍掠炅?。如果是以前我的父母,一定?huì)這么說:”下雨你能控制嗎?為這種事情生氣,又不是我讓他下雨的,況且踢球有什么好踢的,下雨更好,趕緊去房間寫作業(yè)吧!“

但是,你換一種說話方式:你看著很失望很難受啊,下雨了沒法踢球了對(duì)么?真的很可惜呢!孩子這時(shí)候的情緒應(yīng)該能夠冷靜緩和一點(diǎn),因?yàn)樗惺艿搅死斫夂妥鹬?。他其?shí)知道下雨和任何人沒關(guān)系,怒氣只是他表達(dá)情緒的方式而已。

所以,作為父母,需要感受到孩子的情緒和感受,并且表示理解和尊重。

2、當(dāng)孩子講起一件事時(shí),不要就事情本身回應(yīng)他,而是要就孩子對(duì)這件事的感受作出回應(yīng),這樣通常 比較有效。

比如家里有兩個(gè)孩子,其中一個(gè)孩子抱怨說:她收到的禮物比哥哥的少。作為父母,應(yīng)該不要去針對(duì)孩子的抱怨去解釋為什么哥哥的禮物多,為什么她的禮物少。因?yàn)楹⒆诱嬲P(guān)心的,是爸爸媽媽的愛是不是和禮物一樣,對(duì)她比較少。

所以,只要告訴她:你擔(dān)心爸爸媽媽給你的愛和哥哥不一樣多嗎?不會(huì)的寶貝。說完擁抱一下孩子。她就能開開心心了。

3、說出孩子的感覺有助于他們理解自己是怎么想的

不要隨意地評(píng)判孩子和給大人所自認(rèn)為的建議。孩子有自己的想法和思考問題的方式。父母只要幫助孩子理解他們自己是怎么想的就可以了。

“你看上去很生氣?!?/p>

“聽起來你非常恨他?!?/p>

“看起來你好像很討厭整件事情。”

對(duì)于有上述情緒的孩子,這樣的話是有幫助的。它們清晰地顯示了他們當(dāng)時(shí)的情緒。

我們大家都曾經(jīng)感到傷心、憤怒、害怕、困惑或者痛苦。在這樣情緒激動(dòng)的時(shí)刻,沒有什 么比一個(gè)人的聆聽和理解更讓人覺得安慰的了。孩子也是一樣的。

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