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永州四中老師(永州四中數(shù)學杜老師)

永州四中老師(永州四中數(shù)學杜老師)

紅網(wǎng)時刻新聞10月29日訊(通訊員 劉翠)為更好地培養(yǎng)心理健康教師,推動永州四中心理健康教育工作更加有效開展,日前,永州四中心理健康教育中心邀請永州市教科院心理教研員到學校指導心理健康教育課,永州四中心理健康教育中心領導和全體心理教師參與此次磨課活動。心理老師龔一航在2222班上了一節(jié)心理示范課。

心理健康是每一個父母最擔心的問題,只要孩子稍微有些情緒的波動,父母就會擔心自己的孩子是否有心理問題?這就是需要父母系統(tǒng)學習了解各年齡階段孩子的身心發(fā)展特點,如何幫孩子消除焦慮的情緒,幫孩子做好心理營養(yǎng),心理建設等,左養(yǎng)右學教育賴頌強老師在直播課里都有系統(tǒng)講解,想學習的家長聯(lián)系我們。

永州四中老師(永州四中數(shù)學杜老師)

課后,副校長黃筱楠和團委書記吳零陵、心理健康教育教師蔣麗君、鄒聰、李佳穗對龔一航老師的課進行了點評,對課程的優(yōu)點進行了充分肯定,對需要修改的地方提出了建設性意見。

永州市教科院心理教研員廖智慧主任就心理課課程設計、課堂操作的流程以及課堂生成的應用等發(fā)表了專業(yè)看法,并對龔一航老師這節(jié)心理課應該如何更好地呈現(xiàn)給出了專業(yè)的意見。

授課老師結(jié)合專家的指導和各位聽課老師的建議,對自己的課堂進行了反思,也提出了很多日常教學中的困惑。針對教師提出的問題和困惑,心理專家進行了耐心的解答,從專業(yè)的高度進行了引領,鼓勵新教師多思考、多學習、多實踐、多展示。

活動結(jié)束,參與授課和聽評課的老師表示在活動中有所獲益,深感心理健康活動的開展對心理健康教育教師專業(yè)能力的提升有著積極的作用。

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