這是一個系列，重點是適合家長帶著孩子一起復(fù)習(xí)，并幫孩子找尋復(fù)習(xí)思路、形成復(fù)習(xí)習(xí)慣。栗子還會拓展一些知識，大家結(jié)合實際情況操作。重點是閱讀能力（包括閱讀思路、閱讀邏輯、總結(jié)能力、復(fù)述能力以及寫作素養(yǎng)）和基礎(chǔ)知識（以拼音、字、詞語、標(biāo)點、修辭格等為主）。
做丨減丨負(fù)丨不丨躺丨平丨的丨家丨長
傳統(tǒng)節(jié)日 復(fù)習(xí)思路
一、帶著問題讀文章，繪制思維導(dǎo)圖
1.課文介紹了哪些傳統(tǒng)節(jié)日？
春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、乞巧節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)
2.讀課文，找一找各個節(jié)日都有哪些風(fēng)俗。
春節(jié)：貼窗花，放鞭炮。
元宵節(jié)：看花燈。
清明節(jié)：祭掃。
端午節(jié)：賽龍舟、吃粽子、掛艾蒿。
乞巧節(jié)：乞巧。
中秋節(jié)：賞月、吃月餅。
重陽節(jié)：踏秋、賞菊、登高。
3.你還知道哪些民族的傳統(tǒng)節(jié)日？
蒙古族：那達(dá)慕大會是蒙古族歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，在每年七八月間舉行。
藏族：藏歷年是藏族人民一年中最重要的節(jié)日。
苗族：苗年、四月八、吃新節(jié)、龍船節(jié)。
彝族：火把節(jié)。
壯族：?；旯?jié)、三月三歌節(jié)。
二、基礎(chǔ)知識
1.關(guān)于生字
①識字表：要求會拼音、會組詞，最好掌握字的部首、結(jié)構(gòu)與音序，可以做到看詞語寫拼音，涉及生字：傳、統(tǒng)、貼、宵、巷、祭、舟、艾、堂、乞、巧、郎、餅、賞、菊
②生字表：要求會寫并可以寫出生字的筆順、會組兩個以上詞語，熟練掌握生字的部首、結(jié)構(gòu)與音序，包括以下生字：貼、街、舟、艾、敬、轉(zhuǎn)、團、熱、鬧
③多音字：
傳：① chuán（傳統(tǒng)） ② zhuàn（傳記）
重：① chóng（重復(fù)） ② zhòng（重量）
轉(zhuǎn)：① zhuàn（轉(zhuǎn)圈） ② zhuǎn（轉(zhuǎn)彎）
2.關(guān)于詞語
① 詞語聽寫：節(jié)日、春節(jié)、花燈、清明節(jié)、先人、龍舟、中秋、轉(zhuǎn)眼、團圓、熱鬧
② 近義詞（讀熟）：歡笑—歡樂、熱鬧—吵鬧
③ 反義詞（讀熟）：香—臭、熱鬧—冷清
④ 特殊詞語：
“大~小~”：大街小巷、大材小用、大呼小叫、大驚小怪、大同小異
三、拓展知識
1.傳統(tǒng)節(jié)日兒歌
（一）
糖瓜祭灶，新年來到；姑娘要花，小子要炮；
老頭兒要頂新氈帽，老太太要件新棉襖。
（二）
小孩小孩你別饞，過了臘八就是年；
臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；
二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；
二十五，磨豆腐；二十六，去買肉；
二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)；
二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿；
初一初二滿街走。
四、復(fù)習(xí)資料
