孩子性格磨磨蹭蹭，高智商家長只用1招
孩子學(xué)習(xí)？對于所有的家長來，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
孩子不拖拉學(xué)習(xí)好超實用
疫情之下，人們的生活各方面都受到了很大的影響，尤其是對于有家庭、有孩子的人來說，如果孩子停課，就只能在家學(xué)習(xí)了。那么這時候，孩子的自覺性就顯得尤為重要，如果孩子自覺性高，在家也會老老實實地學(xué)習(xí)，不會因此就耽誤學(xué)習(xí)，相反的，如果孩子自覺性差，對自己的管理控制比較弱，愛調(diào)皮搗蛋，那么在家的學(xué)習(xí)往往就會變得很拖拉磨蹭，甚至完全不學(xué)習(xí)，這時候孩子的學(xué)習(xí)就很容易被耽誤。
特別是家長本身也有工作要做，即便家長同樣在家，也一樣要居家辦公，那么就很難時時刻刻盯著孩子了，最要命的是，對于那些自覺性比較差的孩子，往往大人管教的越嚴格，孩子反而越散漫，即便是被大人催促著開始學(xué)習(xí)寫作業(yè)了，但事實上，他們的心卻早就不知道飛去了哪里。這時候脾氣差的父母，可能還會各種呵斥指責孩子，從而讓孩子和家長的關(guān)系變得緊張起來，甚至還會影響孩子的身心發(fā)育。
我閨蜜家的女兒晴晴就曾有過這樣的經(jīng)歷，那時候正趕上我們這邊疫情比較嚴重，所有學(xué)校都停課不說，閨蜜的公司也開始居家辦公了。起初閨蜜還想著，這下自己在家辦公，時間自由多了，還可以好好地輔導(dǎo)孩子，說不定等開始回學(xué)校上課時，孩子還可以在自己的嚴格管教和輔導(dǎo)之下，來個彎道超車呢。
然而兩人待在一起以后，閨蜜才知道什么叫“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”，本來呢，晴晴頭幾天表現(xiàn)還蠻不錯，雖然也有偷懶的小跡象，但是只要閨蜜喊他，晴晴就會乖乖照做，但是慢慢的隨著時間的推移，閨蜜卻發(fā)現(xiàn)，晴晴是越來越拖拉磨蹭了，不管做什么都需要閨蜜催她才能做，而且很多時候還需要催好幾遍。
所以閨蜜一著急就開始各種逼迫晴晴，不想做也得做，不想聽也得聽，而且除了要學(xué)習(xí)的網(wǎng)課，老師布置的作業(yè)之外，閨蜜還會額外布置作業(yè)給晴晴，這就導(dǎo)致晴晴更加的抗拒學(xué)習(xí)，每天總是要拖拉到半夜十一二點才能去睡覺，最后甚至到了人是盯著作業(yè)看，但是心卻不知道早就飄到了哪里的地步，因此那段時間一向和諧的母女兩就經(jīng)常大吵大鬧。閨蜜也變得特別暴躁。
有一天閨蜜實在受不了了，就給我發(fā)信息吐槽說了這個情況，我一聽立馬就察覺出，其實孩子的問題，主要還是閨蜜的教育出了問題，閨蜜看似是在為孩子好，但其實卻正在做相反的，尤其是閨蜜的這2個舉動，對晴晴的逆反作用真的很大。
只會一味地催促孩子
這一點相比起爸爸，媽媽們更容易犯錯，因為媽媽們天生就會照顧孩子更多，操心孩子更多，因此她們的內(nèi)心就會天然的充滿緊迫感和焦慮情緒，總擔心事情做不完，總擔心孩子會落在別人后面。
所以她們就喜歡了各種催促孩子，起床要催孩子，吃飯也要催孩子，寫作業(yè)更不要說了，甚至有些媽媽，孩子拉個屎都要各種催。結(jié)果時間一久，孩子們就完全習(xí)慣了媽媽的這種嘮叨和催促，反而缺乏主動性了。反正對他們來說，即便自己啥都不操心，媽媽都會操心到，那么孩子的惰性就會讓他們選擇依賴媽媽，而不會主動去規(guī)劃和執(zhí)行任務(wù)了。
閨蜜作為一個性格強勢的媽媽，雖然平時也有上班，但是對于晴晴的一切卻都非常喜歡操心，尤其是當兩個人都在家的情況下，愛操心的她就特別享受那種掌控一切的感覺，因而就不自覺的去各種催促晴晴，最后才導(dǎo)致晴晴越變越懶，做啥都想著等媽媽催她。
只會一味地批評孩子
正所謂“子不教，父子過”，的確，在孩子的成長教育中，很多時候如果家長的態(tài)度太自由散漫，那么對孩子的成長也會很不利，所以嚴格要求孩子是有一定的必要的。但是家長們千萬要記住，如果家長只會一味地要求孩子，批評孩子，而從來不去獎勵和包容孩子，那么也會讓孩子的成長適合其反，最后變得破罐子破摔起來。
這一點也是閨蜜在和晴晴相處的過程中犯過的一個大錯，天性強勢，做事追求完美的她，對于晴晴的一舉一動總是有著各種各樣的不滿，經(jīng)常批評責罵孩子，給孩子布置太多的作業(yè)，結(jié)果就導(dǎo)致晴晴變得越來越不自信，甚至因為叛逆情緒，而產(chǎn)生了自暴自棄的想法。
總而言之，很多時候，孩子的問題背后，往往是家長的問題，如果你發(fā)現(xiàn)孩子自覺性差，做事拖拉磨蹭，那么就最好反省一下自己是不是對孩子做過上面的舉動，積極的改正自己錯誤的行為，幫助孩子培養(yǎng)好他們的自覺性，讓孩子變得更主動，更獨立。
我在給我家孩子培養(yǎng)自覺性的時候，就是很好地借助了這個《兒童成長自律表》，來幫助孩子明確每天的任務(wù)規(guī)劃，讓孩子對一天的時間安排有一個一目了然的了解，之后，再適當?shù)募右元勝p和懲罰，從而督促孩子變得自覺主動起來。
正所謂“有目標才有動力”，很多孩子之所以做事拖拉磨蹭，缺乏自覺性，很大原因就是因為他們沒有目標感，或者目標太大了，孩子根本不知道該如何下手，那么自然地，他們的行動就會滯后。
因而，家長們要想孩子的辦事效率提高，提高孩子的自覺性，就要給孩子制定明確的目標。讓孩子明確地知道，自己每天什么時間段，具體要做什么，那么這樣一來孩子就會很清楚自己要做什么，行動起來自然就會迅速很多了。
