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孩子學(xué)會說謊和隱瞞,不是他學(xué)壞了,而是你做錯(cuò)了

孩子學(xué)會說謊和隱瞞,不是他學(xué)壞了,而是你做錯(cuò)了(孩子學(xué)會說謊和隱瞞,不是他學(xué)壞了,而是你做錯(cuò)了英語)

孩子學(xué)會說謊和隱瞞

孩子學(xué)習(xí)?對于所有的家長來,最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí),對吧?如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績呢?影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些?左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多,家長你了解幾條呢?

不是他學(xué)壞了,而是你做錯(cuò)了

 

最近有一個(gè)朋友說,自己家的孩子最近總是撒謊:

只要一問他在干什么,就會騙人。

問他水果有沒有洗干凈才吃,明明看到他沒洗,卻一定要說自己洗了。

明明就是在看電視,非說自己沒有看。

其實(shí)孩子直接說出事實(shí)可能自己還不會這么惱火,可是孩子沒說實(shí)話,反而讓朋友更生氣。

家長會想:孩子什么時(shí)候變得愛說謊了?是不是學(xué)壞了?

也會害怕是不是自己沒有盡到責(zé)任,沒有教好孩子。

家長也不用太擔(dān)心,孩子有所隱瞞,是孩子成長的必經(jīng)之路。

孩子覺得自己應(yīng)該有選擇的去跟父母交流,這是孩子成長的標(biāo)志。孩子考慮到了父母聽到以后的看法,并且還考慮父母聽到以后可不可以接受。表面孩子的心理在逐步變成熟。

至少我們可以知道,這與孩子的品德無關(guān)。

01

孩子不與家長坦誠相待的原因

撒謊所需要承受的心理壓力是很大的,孩子應(yīng)該不會樂意去承受這些壓力。

所以,家長不應(yīng)該糾結(jié)孩子的教育問題,而是把注意力放在孩子為什么要說謊。

  • 因?yàn)橛X得丟臉,所以撒謊

家長不讓孩子用刀子,怕割到孩子的手,孩子必定會產(chǎn)生好奇,于是真的用了刀子,結(jié)果割到了手。

家長就會說:叫你不要拿刀子,這下好了,真割到手了。

孩子就會覺得自己很丟臉,覺得想證明自己,自己卻出了丑,真的是太丟人了。

人們一般不會展示自己的羞恥,會把自己覺得丟人的事情藏起來?;蛘哂辛俗约河X得丟人的事情就不說,甚至隱瞞。

孩子再有用刀受傷,下一次就不會告訴家長了。

  • 孩子怕被懲罰,選擇隱瞞

孩子一旦有事情做錯(cuò)了,在家長平日的嚴(yán)厲管教下,孩子會害怕,所以隱瞞。

家長會害怕自己的孩子做錯(cuò)事,希望孩子可以改正。一旦自己沒有幫助孩子改正,好像就會鑄成大錯(cuò)。

可是一味的嚴(yán)厲管教,只會讓孩子產(chǎn)生恐懼,就會不愿意說真話。

大多數(shù)人都不會選擇讓自己受到傷害,所以孩子不說實(shí)話,是保護(hù)自己的表現(xiàn)。

孩子害怕自己的實(shí)話,會造成不好的后果,讓自己遭到父母的批評,久而久之,孩子就不敢說實(shí)話了。

比如上面提到的例子,媽媽的質(zhì)問下,孩子怎么敢說出真話呢?

一旦說出真話,不就是等著挨罵嗎?

家長不應(yīng)該讓孩子誠實(shí)了,卻又因?yàn)樗f了真話而去責(zé)罵他。

  • 怕誠實(shí)之后迎來父母的喋喋不休

在孩子說完實(shí)話之后,家長為了教育孩子,可能會說很多大道理,這就可能讓孩子覺得不耐煩,下一次就會選擇隱瞞了。

家長可以在孩子還什么都不懂的時(shí)候教孩子道理,孩子如果還是做錯(cuò)了,可以再說。但是不停在孩子面前反復(fù)嘮叨,這就是家長的不對了。

家長一味的去給孩子灌輸自己的觀念,家長是輸出了自己的觀點(diǎn),可是孩子就會厭煩,這種單向的交流,是無效的。

家長說的越多,孩子就越抵觸,就會選擇撒謊,甚至隱瞞。

只要讓自己不用再聽父母的嘮叨,不說實(shí)話也可以。

02

家長應(yīng)該怎么對待

  • 讓孩子自己說出事實(shí)

孩子在犯了錯(cuò)以后,自己也會有心理壓力。在這種時(shí)候,家長應(yīng)該注意自己,不要用嚴(yán)肅的語氣給孩子加重心理負(fù)擔(dān)。

孩子不小心把杯子打碎了,家長立刻說:“是不是你把杯子打碎了?”孩子就會更加慌張,就會立刻拒絕承認(rèn)是自己做的。

家長又會對孩子的撒謊的行為感到生氣,于是就會以不愉快結(jié)尾。

家長如果第一反應(yīng)不是責(zé)怪,而是與孩子平靜的交流。

“你把杯子打碎了噢,那我們一起打掃干凈吧?!?/p>

不要第一時(shí)間去責(zé)怪孩子,而是和孩子一起解決,孩子也會很樂意去做,畢竟自己闖了禍,想要彌補(bǔ)。

家長也要與孩子好好溝通如何下次不再犯錯(cuò)。關(guān)鍵是如何解決,而不是追究。

孩子覺得自己的錯(cuò)會得到諒解,自然就不會說謊了。

  • 給孩子表達(dá)自己的機(jī)會

父母要學(xué)會怎么說:

孩子做錯(cuò)了事,家長應(yīng)該先消除孩子的緊張,再引導(dǎo)孩子說出實(shí)話。

父母要學(xué)會去傾聽:

孩子愿意與你交流的時(shí)候,家長不要打斷孩子,讓孩子知道父母是愿意理解自己的,而且要適當(dāng)鼓勵(lì)孩子的誠實(shí)。

只需要給孩子口頭的鼓勵(lì),而不是給孩子一些實(shí)際性的東西,不然孩子故意犯錯(cuò)只為了博得獎(jiǎng)勵(lì),那就背離初衷了。

  • 孩子要明白,錯(cuò)誤可以被原諒

孩子要明白自己的錯(cuò)誤是可以被原諒的,是家長必須教會孩子的。

在孩子做了不對的事,孩子會害怕被責(zé)怪,會擔(dān)心自己被懲罰,也會想著如何反駁狡辯。

在這種時(shí)候,孩子聽到家長的一句寬慰,孩子的心理負(fù)擔(dān)就會減輕,父母再給孩子改正的方法,孩子就會更加容易接受。

家長的一句安慰,會帶給孩子心理的安慰,會感受到父母的溫暖。會讓孩子懸著的心放下來。

大部分家長覺得要給孩子一點(diǎn)教訓(xùn)才會記住教訓(xùn),但是這無形之中,也會給孩子帶來傷害。

家長應(yīng)該去給孩子正確的方向,給孩子正面的影響,而不是去操控孩子。

第一次做錯(cuò)了,家長可以幫助孩子改正。

孩子下一次又做錯(cuò),家長還在可以繼續(xù)幫助孩子。

孩子最后可能真的會改正,但是也有可能沒有改變。

其實(shí)我們回看自己還小的時(shí)候,父母要求自己就做到的事情,自己也不是一定就可以做到。

家長不應(yīng)該過分要求孩子做一個(gè)完美的人,這樣帶來的結(jié)果或許是給家長與孩子之間的關(guān)系帶來裂痕。

家長應(yīng)該先讓孩子感受到自己的愛,再去教導(dǎo)孩子。

孩子感受到父母的愛,才會改變自己的行為,孩子才會成長為更好的人。

父母應(yīng)該多去原諒孩子的錯(cuò),這樣會讓孩子在以后的生活回想起來還會感到溫暖。

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