以前孩子喜歡躺平,電子產品不離手,在給孩子建立規(guī)則界限后,孩子也做出了改變,雖然上網課不愿意開攝像頭,但孩子的動手能力還是很強的,沒有因為家長不給電子產品而鬧脾氣,還自己動手做飯吃,作業(yè)也有按時完成,睡前家長問早上需要叫她起床嗎,孩子說試試吧,結果第二天早上,爸爸一叫,孩子就自己起床了,還主動上了網課,中午吃了飯還負責洗了碗,孩子的這些表現都是不錯的,有所行動了,而且進步很大,孩子愿意改變,家長也還是要持續(xù)監(jiān)督引導。
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