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家庭教育促進法的實踐心得與感悟怎么寫

家庭教育促進法的實踐心得與感悟怎么寫(家庭教育促進法的實踐心得與感悟作文)

家庭教育是教育的開端,關(guān)乎未成年人的終身發(fā)展和家庭的幸福安寧,也關(guān)乎國家發(fā)展和民族進步,因此,父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識,承擔(dān)對未成年人實施家庭教育的主體責(zé)任。

家庭教育是每一個父母必修的課程,國家也推出家庭教育促進法,主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng),讓孩子身心健康成長的,左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗總結(jié):家庭教育應(yīng)實現(xiàn)三個目標:第一個孩子身心健康成長,第二個孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng),第三個孩子的完成學(xué)業(yè),家長你認可嗎?

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用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣,為國家長遠發(fā)展培養(yǎng)有用之才。這也是國家要用法律來規(guī)定家庭教育的重要原因。

根據(jù)家庭教育促進法的規(guī)定,父母應(yīng)當合理安排未成年人學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉的時間,避免加重未成年人學(xué)習(xí)負擔(dān),預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。所以家長們要注意,過度“雞娃”不可取,孩子擁有健康快樂的童年同樣重要。

家庭教育促進法的感悟有:

1、通過觀看《家長教育促進法》,理解了相關(guān)家庭教育的含義,對其實施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響。是規(guī)范家長行為的底線。

優(yōu)秀的父母不在于學(xué)歷的高低文化程度多少,是否有責(zé)任意識,陪伴是責(zé)任以身作則也是責(zé)任,履行父母的責(zé)任就是對孩子負責(zé)。

孩子的成長需要家長的“三教結(jié)合”,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育,社會教育對我們家庭教育是一個非常大的保障。尊重未成年人的身心發(fā)展規(guī)律和個體差役;尊重未成年的人格尊嚴,保護未成年人的隱私權(quán)和個人信息;遵循家庭的教育特點,貫徹科學(xué)的教育理念和方法。

家庭教育、學(xué)校教育、和社會教育緊密結(jié)合協(xié)調(diào)一致。每年的5月15日是全國家庭教育宣傳周,它也是國際家庭日。

2、家長要重視“言傳身教”,以身作則,為孩子做好道德榜樣和行為楷模,不要隨意謾罵孩子,要學(xué)會站在孩子的角度去思考問題,并學(xué)會向孩子學(xué)習(xí)。

3、家庭教育是孩子教育的重要組成部分,作為家長,必須權(quán)衡好工作與家庭的時間分配,留出親子時間,用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。

4、順應(yīng)“雙減”政策大趨勢,要減輕孩子課后負擔(dān),保護孩子的休息權(quán),合理安排學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉的時間,避免加重未成年人學(xué)習(xí)負擔(dān)。

 

 

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