相似叛逆期的兩個(gè)階段:2-3歲時(shí),出現(xiàn)的叛逆行為是人生第一個(gè)叛逆期的表現(xiàn),稱“寶寶叛逆期”;6-8歲時(shí),則來到人生第二個(gè)叛逆期,稱為“兒童叛逆期”;在12-18歲時(shí),是人生第三個(gè)叛逆期,這是大家常見熟知的“青春叛逆期”。不同的叛逆期,有不同的個(gè)性發(fā)展、心理生理發(fā)育特點(diǎn),父母應(yīng)對(duì)的方法也要不同。
《叛逆不是孩子的錯(cuò)》這本書中總結(jié)了以下6種叛逆期的表現(xiàn),其中有些是因?yàn)楹⒆优涯娴男袨?有些是父母教育方法不當(dāng)導(dǎo)致的。
1、孩子為了證明自己,為了證明自己的獨(dú)立,而做出一些父母認(rèn)為不該做的事情,比如孩子開始玩游戲,父母阻止了,但他們卻非要待在房間里,甚至不給手機(jī)就大吵大鬧,父母讓他們向東,他們就偏偏要向西,就像是一些家庭里的孩子,為了證明自己的獨(dú)立,而和父母對(duì)著干。
2、父母認(rèn)為孩子不聽話,想要通過打罵的方式,讓孩子服從
對(duì)于孩子不聽話這一點(diǎn),很多父母都感到頭疼,也是因?yàn)楹⒆硬宦犜?在父母看來,就是對(duì)孩子不聽話的一種打壓。
但是,在孩子眼里,父母打壓的是自己,在父母眼中,孩子只是父母以為的“叛逆”而已,父母都是希望通過打罵的方式,讓孩子服從自己。
1、想要得到父母的關(guān)注
孩子最希望得到父母的關(guān)注,但是,如果父母經(jīng)常打壓孩子,孩子就會(huì)認(rèn)為自己是不聽話的,而不愿意去聽父母的話。
而父母也常常通過打罵,恐嚇,威脅的方式去讓孩子服從,讓孩子改掉壞毛病。
但是,父母打孩子,是為了讓孩子服從,讓孩子聽話,但是,孩子不是父母的附屬品,父母也不應(yīng)該是控制孩子的一切的人。
作為父母,更應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽孩子內(nèi)心真正的想法,真正去了解孩子,而不是站在孩子的角度,去和孩子講道理,批評(píng)孩子。
2、父母對(duì)孩子的期望過高
當(dāng)父母對(duì)孩子抱有過高的期待時(shí),必然會(huì)對(duì)孩子有期望,這種期望其實(shí)就是父母的私心。
比如,父母希望孩子能夠考上重點(diǎn)高中,上一所好的大學(xué),能夠找到一份好的工作,能夠在社會(huì)上立足于社會(huì)上立足于世,但是,父母對(duì)孩子的期望過高,不符合孩子的實(shí)際情況,讓孩子感覺自己很笨,什么都做不好。
父母也很委屈,自己什么都做不好,為什么要讓孩子考上名牌大學(xué)?孩子明明可以做到最好,他為什么做不到呢?
父母的望子成龍心切,讓孩子活在自己的夢(mèng)想和要求之中,也變得越來越不快樂。
因?yàn)楦改傅?#8221;要求”讓孩子感到焦慮,
父母的壓力對(duì)孩子的來說是最大的負(fù)擔(dān),對(duì)學(xué)習(xí)的抵觸心理也會(huì)逐漸增強(qiáng),從而可能出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。
給父母的建議
孩子在叛逆期間,經(jīng)常會(huì)做出一些讓父母覺得匪夷所思的事情,就是”我明明知道應(yīng)該如何,但是我就是想要去嘗試”。
這時(shí)孩子的一系列行為就很可能會(huì)發(fā)生改變,父母應(yīng)該及時(shí)加以引導(dǎo)。
父母要讓孩子學(xué)會(huì)自我控制
我們可以理解為什么父母會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行管教,原因也很簡(jiǎn)單,就是擔(dān)心孩子的未來,因此,父母會(huì)把”你應(yīng)該怎么樣”
,一股腦地施加給孩子。
其實(shí)孩子從日常生活中的一點(diǎn)一滴中都會(huì)感受到父母的焦慮情緒,孩子也會(huì)因此而習(xí)得這種情緒,如果父母能夠明白這點(diǎn),就可以改變自己的態(tài)度,讓孩子安穩(wěn)地度過叛逆期。
給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境
孩子之所以會(huì)有叛逆的行為,除了自身的性格原因外,其實(shí)父母的教育也是有著不可推卸的作用的。
因此,在面對(duì)叛逆期的孩子時(shí),父母要盡可能的給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境,如果父母對(duì)孩子管教過于嚴(yán)格,就會(huì)給孩子造成非常大的心理壓力,這就會(huì)使得孩子在做事的時(shí)候,因?yàn)槭艿絹碜愿改傅膲毫?而產(chǎn)生抵抗的心理。
要是家長(zhǎng)對(duì)孩子過于放任不管的話,那么孩子在成長(zhǎng)的過程中也會(huì)出現(xiàn)諸多的問題。所以,在孩子成長(zhǎng)的過程中,父母一定要學(xué)會(huì)尊重孩子,和孩子交朋友,而不是對(duì)孩子管束嚴(yán)苛,讓孩子自暴自棄。
其次,父母要讓孩子學(xué)會(huì)合理的表達(dá)自己的情緒
只有孩子敢于表達(dá)自己的情緒,那么孩子在面對(duì)父母的時(shí)候,才能夠更加自信的面對(duì)外面的世界。所以,父母要懂得讓孩子學(xué)會(huì)合理的表達(dá)自己的情緒。
比如說,孩子在超市的時(shí)候,因?yàn)闆]有什么認(rèn)識(shí),所以沒有拿到錢,這時(shí)候父母就可以告訴孩子:如果你有什么認(rèn)識(shí)的,爸爸媽媽會(huì)給你買下來,如果你還沒有,那么你就沒有錢了,這樣的話,孩子就不會(huì)把自己的情緒隱藏起來,不會(huì)輕易地承認(rèn)自己的情緒。
如果孩子在外面一直哭鬧打滾,那么父母可以告訴孩子:你現(xiàn)在沒有錢,那么你可以選擇回到家里,你可以去跟爸爸媽媽說,我們可以在外面買東西。但是你還沒有把玩具拿回家,這樣的話,我們不可以繼續(xù)把玩具拿回來。我們可以告訴孩子,下次我們可以用錢的方式來交換,但是不能通過傷害的方式去解決問題,比如你現(xiàn)在想要這樣的東西,可以跟媽媽說,媽媽不會(huì)同意的。
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