叛逆期講解
如何判斷:
第一、 孩子的情緒
2-3歲,孩子的情緒非?！霸陝印?這時候,他們有能力控制自己的行為和情緒,但是他們沒有辦法獨自完成這些事情。
這時候,家長應(yīng)該怎么辦?
1、 “情緒平穩(wěn)”的家長
這里的“情緒穩(wěn)定”是指家長對待孩子的態(tài)度和做法,能夠和孩子心平氣和地溝通,有時候家長也很難控制自己的情緒,因此,孩子就喜歡和家長進(jìn)行情緒的交流。
家長要注意控制情緒,比如可以和孩子說:“我現(xiàn)在很生氣,需要冷靜一下”、“我要給自己充電,等會做完了再和你們玩”等等等,而不是“你不乖”“你太磨蹭了”等。
2、 “哭”是自我保護(hù)
父母對孩子的哭的反應(yīng)看似無意識的,但是也是在告訴孩子,你可以哭,哭完了再來和我們玩。這兩種方式,都是在培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)。
長此以往下去,孩子就會對于自己的情緒失去控制,變得越來越?jīng)]耐心、越來越糟糕。
這種情況,我們要盡量少用“不許哭”“不要生氣”等詞匯,因為這些詞匯的潛意識,會影響到下一次的表達(dá)。
3、 可以減少孩子的攻擊行為
其實孩子發(fā)脾氣是一件很正常的事情,我們要允許孩子的脾氣變成我們自己的語言,當(dāng)我們接受孩子的情緒時,我們就要教會孩子自我保護(hù)的能力。
首先,允許孩子表達(dá)情緒
很多家長會覺得,孩子發(fā)脾氣的時候,我說什么他就會聽,這是發(fā)脾氣是表達(dá)的一種方式。
其實這也是一種孩子在面對情緒時需要用語言表達(dá)的方式,他們表達(dá)的方式不僅僅是要通過大喊大叫、摔東西等行為表達(dá),他們還需要擁有豐富的詞匯量,包括詞匯量、詞匯量等等。
如果他們發(fā)脾氣的時候,首先表達(dá)的是憤怒,那么他們在這個時候最需要的就是來自父母的接納,因為在這個時候,父母的語言是起到強(qiáng)化,和孩子的交流會吸引孩子的注意力。
所以,如果你發(fā)現(xiàn)孩子在外面摔東西、發(fā)脾氣,最好先去了解孩子摔東西的原因,是不是覺得孩子的壞習(xí)慣是一種不好的行為,或者是不是自己教育方式有問題。
找到合適的溝通方式,父母要關(guān)注孩子內(nèi)心的想法,多交流,而不是一味的說教。
第三次:多互動,給孩子積極的肯定
之前我在網(wǎng)上看到一個視頻,一個媽媽對著自己的孩子特別的“鼓勵”,而視頻中的這位媽媽也是如此的,她對著孩子鼓勵:
你看你那么小,你還這么努力,你就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),你應(yīng)該會考100分,然后再考100分。
聽了這位媽媽的話,我瞬間就釋然了。
我說:我希望你跟媽媽說說說你的內(nèi)心的壓力,可以嗎?
結(jié)果她說:你還要發(fā)泄我的情緒,不許哭。
這是因為你小時候,曾經(jīng)因為壓力太大,而選擇了自殺。
但是現(xiàn)在,你卻連這個消息也不知道了,也許你已經(jīng)在內(nèi)心演過無數(shù)次演過。
所以,媽媽期望你能像我對待你好,但是媽媽覺得,媽媽不希望你像媽媽一樣。
媽媽想要的是你能把自己的生活過得像媽媽這樣。
媽媽其實并不喜歡你做的每件事,因為那都是媽媽想對你說的。
媽媽希望你能把自己的生活過得像媽媽這樣,就像你小時候?qū)W習(xí),是媽媽想讓你知道,你要自己學(xué)會穿衣服,自己去上學(xué),自己去努力奮斗。
媽媽希望你以后,無論遇到什么困難,爸媽都能和你一起承擔(dān),一起面對。
媽媽也知道這個道理,當(dāng)然,我們也會有失落,有時候,不一定是因為有什么事情,你媽媽不理解。
所以,你也有難過的時候,媽媽也有做得不對的地方,也有做得不對的地方。
但是,無論怎樣,媽媽都相信你是最棒的,媽媽會陪著你一起去面對。
“聰明的孩子都會關(guān)注J媽學(xué)堂,每日分享孕產(chǎn)育兒小知識?！?/p>
有愛的父母都會分享這篇文章,讓更多的人受益。
我是J媽,創(chuàng)建了寶媽自媒體創(chuàng)業(yè)營,帶領(lǐng)全營寶媽實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨立!曾經(jīng)以為自己足跡踏遍幾十個國家和地區(qū)是值得驕傲的一件值得驕傲的事情,現(xiàn)在認(rèn)為是時候了。
指望孩子的優(yōu)秀,是最容易的事。
今天的文章就到這里了,如果你還有什么疑問,歡迎留言或私信。
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