孩子叛逆期家長(zhǎng)怎么做?孩子叛逆期家長(zhǎng)怎么做?有些家長(zhǎng)束手無(wú)策,管的太松太緊,這種不理解,那孩子叛逆期家長(zhǎng)怎么做?
沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有計(jì)劃,孩子叛逆期家長(zhǎng)怎么做?
不同的家長(zhǎng)有不同的觀點(diǎn),可以看看我的《這些家長(zhǎng)和孩子的對(duì)話故事》,讓你一起來(lái)看看吧!
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01
案例
一個(gè)初中女孩,媽媽有一個(gè)上小學(xué)的女兒。
這個(gè)女孩的媽媽自從女兒上初中后,就辭去了工作,在家專門照顧女兒,但是隨著母女倆的關(guān)系越來(lái)越不好。
有一次,女孩在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了矛盾,回家跟媽媽說(shuō)了后,媽媽有點(diǎn)惱怒,覺(jué)得女兒肯定是跟自己作對(duì),就給了女兒兩巴掌。
然后女孩就和媽媽大吵一架,氣沖沖的跑回了家。
當(dāng)媽媽聽到這件事情后,沒(méi)有生氣,也沒(méi)有跟孩子發(fā)脾氣,而是選擇了跟女兒說(shuō):
“我現(xiàn)在非常理解你,因?yàn)槲铱吹侥隳樕系谋砬榉浅Ｉ鷼?但是我希望你能夠自己找到解決辦法,這樣下次你就不會(huì)這么難過(guò)了?！?/p>
而媽媽的做法并沒(méi)有引起孩子的重視,依然是不斷的指責(zé)和批評(píng),孩子慢慢的開始變得沉默不語(yǔ),最后不愿意跟媽媽溝通了。
所以,學(xué)會(huì)聆聽孩子的想法,其實(shí)是一門功課,也是父母需要學(xué)習(xí)的一門功課。
大多數(shù)父母都是站在自己的角度,都是希望孩子按照自己的想法來(lái)做,但是孩子真的按照自己的想法做了以后,卻并沒(méi)有得到父母的理解,而只是遭到了批評(píng)和否定。
孩子跟父母溝通時(shí),最希望得到的就是父母的理解,父母一定要能夠理解孩子的想法,只有這樣,孩子才會(huì)敞開心扉,并且愿意和父母交流。
二、學(xué)會(huì)和孩子溝通,彼此之間才會(huì)更加親近
當(dāng)父母在跟孩子溝通的時(shí)候,一定要懂得和孩子交朋友,這樣才能讓孩子更加信任父母,父母也能夠更加了解孩子內(nèi)心。
對(duì)于青春期的孩子來(lái)說(shuō),在和父母溝通的時(shí)候,也應(yīng)該注意自己的溝通方式,不要總是用命令的方式去溝通,這樣很容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,從而和父母之間產(chǎn)生隔閡。
當(dāng)父母的話語(yǔ)權(quán)掌握在孩子的手中,他們能夠做出積極的選擇,才會(huì)更愿意和父母說(shuō)出自己的心里話。
因此,父母在跟孩子溝通的時(shí)候,要選擇合適的方式,不要總是用命令的語(yǔ)氣去交流。而且在和孩子溝通的時(shí)候,父母也應(yīng)該反思自己的問(wèn)題,盡量少用命令的語(yǔ)氣,避免出現(xiàn)那種居高臨下的語(yǔ)氣和語(yǔ)氣,在想要開口和孩子溝通的時(shí)候,不要總是用命令的語(yǔ)氣去和孩子說(shuō)話,要學(xué)會(huì)用平等的語(yǔ)氣去溝通,這樣才能夠讓孩子更加接納父母,也能夠理解父母,從而更愿意接受父母的建議。
3. 建立正確的家庭教育觀念
很多父母在孩子的教育問(wèn)題上,都有著各種各樣的困惑,卻又找不到正確的解決方法,希望父母可以給孩子更好的教育。其實(shí),父母在教育孩子的過(guò)程當(dāng)中,如果能夠樹立正確的家庭教育觀念,就能夠幫助孩子更好的成長(zhǎng)。
在孩子的教育問(wèn)題上,如果孩子的成長(zhǎng)總是有很多的問(wèn)題的話,那么也就說(shuō)明父母在教育孩子的過(guò)程當(dāng)中,出現(xiàn)了很多的問(wèn)題。作為父母一定要重視家庭教育,如果父母是教育的話,那么孩子就會(huì)有很多的問(wèn)題,但是如果父母是正確的教育孩子的話,那么孩子就會(huì)有很大的問(wèn)題,而且這種問(wèn)題會(huì)一直存在,并且會(huì)一直存在,并且會(huì)一直存在。
所以說(shuō),作為父母在教育孩子的過(guò)程當(dāng)中,如果真的是想要教育好孩子的話,那么就一定要把握好孩子的性格,這樣才能夠更好的去教育好孩子。
所以說(shuō)想要讓孩子成為一個(gè)什么樣的人,那么就一定要讓孩子變得更加優(yōu)秀,那么首先父母要有一個(gè)好的性格。
那父母在教育孩子的過(guò)程當(dāng)中,一定要注意什么樣的性格才是最好的呢?
首先就是擁有一個(gè)好的性格的父母
一個(gè)人擁有一個(gè)好的性格,那么就意味著他擁有了一個(gè)好的性格,如果一個(gè)人擁有一個(gè)好的性格,那么他就會(huì)擁有一個(gè)好的生活。
那么他能夠擁有一個(gè)好的生活的話,那么他的整體上是比較穩(wěn)定的,不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)壞的脾氣,如果一個(gè)人比較的消極,那么他就會(huì)比較的消極,這樣的性格他的整體上也是比較的消極。
那么這樣的一個(gè)人的性格,他的生活當(dāng)中,在為人處事當(dāng)中都會(huì)出現(xiàn)一些消極的一些問(wèn)題,那么他的身上就會(huì)有一些比較多的一些不良的一些習(xí)慣,這也會(huì)讓他的生活當(dāng)中會(huì)有一些事情的發(fā)生,這樣的話,那么我們也可以發(fā)現(xiàn)他就是非常的在意所出現(xiàn)的一些,然后導(dǎo)致的一個(gè)也是一個(gè)很大的一個(gè)事情,。
那我們?cè)谏町?dāng)中就應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn),有一些性格非常的沉悶的孩子,那么他在生活當(dāng)中肯定也是會(huì)比較的消極,這樣的一個(gè)人其實(shí)也是比較容易出現(xiàn)一些事情,然后呢,但是呢還是非常的悲觀的,
他其實(shí)呢他來(lái)講也是會(huì)影響一個(gè)人的心情的,所以呢他也會(huì)做一些事情,但是呢還是會(huì)比較的悲觀,所以呢我們要想一些比較消極的,我們就需要了解清楚,一個(gè)人的心情,他在生活中,我們能夠感受到的一些東西是比較多的,所以呢,我們要去發(fā)現(xiàn)他的一些積極的一些。
