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3歲半男孩子不聽(tīng)話

3歲半男孩子不聽(tīng)話

說(shuō)到孩子的心理,父母?jìng)兺紩?huì)提到一個(gè)詞,叫“叛逆”。在這個(gè)孩子2歲的時(shí)候,很多父母就發(fā)現(xiàn)了他們的叛逆問(wèn)題。我家那個(gè)可愛(ài)的寶寶現(xiàn)在好像變了一個(gè)人,只要一聽(tīng)到媽媽說(shuō)不允許做什么,就馬上做出反對(duì)的行為,讓媽媽也哭笑不得。我相信這個(gè)現(xiàn)象也是很多寶媽經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題。

我家寶寶2歲的時(shí)候,開(kāi)始有了明顯的反抗意識(shí),對(duì)我的指令充耳不聞。以前我說(shuō)什么,他都說(shuō)“不行”,現(xiàn)在我說(shuō)“不可以”,他都會(huì)用“不可以”來(lái)反抗。例如:“睡覺(jué)!”“不吃!”“不吃!”“叫叔叔”“不叫!”等等,有時(shí)甚至懶得動(dòng),直接來(lái)一句“我不”,直接拒絕!

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有時(shí)候,他會(huì)直接跑到我面前,跟我說(shuō):“媽媽,我要吃糖”。我立刻制止他,他又哭又鬧,怎么都不肯吃。我只好把他抱起來(lái),拍著胸脯說(shuō):“寶寶不可以,現(xiàn)在我們要把 ‘不可以’ 關(guān)掉!”

有時(shí)他得逞難,我會(huì)“拎”著他的小胖走到房間里,跟他說(shuō):“寶寶不可以,剛吃完糖對(duì)牙齒不好,媽媽給你吃糖。”他會(huì)自己拿著糖,站在面前吃,不再哭鬧。

這時(shí),如果我一味地要求他守規(guī)矩,我甚至還會(huì)和他講道理,“你這樣說(shuō)話,媽媽很難過(guò)?!?/p>

但往往孩子根本聽(tīng)不進(jìn)去。他們會(huì)在一堆糖中找些許諾,看著媽媽繼續(xù)吃下去,甚至連哭的力氣都沒(méi)有了。

這時(shí)我會(huì)說(shuō):“寶寶,不可以再吃了,媽媽要再給你買一個(gè)。”

因?yàn)橐郧懊看嗡紩?huì)去,一旦他不哭了,糖也沒(méi)了,再吃也是浪費(fèi)。

但是他自己控制不住自己,而且他還咬了我。

我再次勸他,這個(gè)時(shí)候我會(huì)將他抱起來(lái),拍拍他的肩膀,“寶寶,媽媽愛(ài)你?!?/p>

他會(huì)抱住我,說(shuō):“媽媽,我會(huì)抽,抽到你的腿?!?/p>

還有很多人在吃糖果的時(shí)候會(huì)突然把糖嚼碎了,他就會(huì)自己會(huì)有計(jì)劃地吃掉。

這樣的事情發(fā)生過(guò)幾次以后,就會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到身邊的人說(shuō),這是孩子太不懂禮貌了,不知道禮貌。

等到他上了幼兒園,吃完糖果后,我就經(jīng)常會(huì)給他講繪本。

雖然他聽(tīng)不懂,但是我給他講完繪本,他就能聽(tīng)得懂,他在外面也會(huì)特別聽(tīng)話。

那么,要是父母不懂禮貌,又怎么能讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣呢?

孩子“不禮貌”的行為背后,可能是父母的教養(yǎng)方式有問(wèn)題

有些父母對(duì)孩子疼愛(ài)有加,生怕孩子磕著碰著。

經(jīng)常性的對(duì)孩子噓寒問(wèn)暖,生怕孩子出一點(diǎn)差錯(cuò)。

殊不知,這樣的行為,是對(duì)孩子“行為示范”的失職。

曾經(jīng),網(wǎng)上有一段視頻說(shuō),“孩子在電梯里哭”,導(dǎo)致孩子母親深夜抱著電梯的電梯親熱,導(dǎo)致孩子被卷入電梯門。

因?yàn)樵陔娞堇?孩子的哭聲比較大,父母卻突然跑過(guò)來(lái),制止孩子的行為。

殊不知,電梯里的人雖然沒(méi)有惡意,但是為了避開(kāi)這個(gè)熊孩子,大人竟然選擇了離開(kāi)。

這就是所謂的“熊孩子”,父母卻沒(méi)有制止。

美國(guó)著名兒童心理專家、兒童心理學(xué)家魯?shù)婪颉さ吕卓怂拐J(rèn)為:不論什么時(shí)候,當(dāng)父母命令或者強(qiáng)迫孩子做事情,就會(huì)導(dǎo)致權(quán)力之爭(zhēng)。

這其實(shí)就是權(quán)力之爭(zhēng),也就是通常說(shuō)的“PUA”。

那么,父母怎么做才算是真正的“PUA”呢?

(1) 給孩子無(wú)條件的愛(ài)

電影《小歡喜》中的學(xué)霸英子就是這樣的一個(gè)孩子。

宋倩是個(gè)控制欲極強(qiáng)的人,可是對(duì)英子的愛(ài),很多時(shí)候卻變成了逼迫和控制。

“為你好”

是英子在宋倩的控制欲下成長(zhǎng)起來(lái)的枷鎖,她被壓抑了太久,最終選擇跳樓自殺,離家出走。

作為父母,我們常常對(duì)孩子不滿意,愛(ài)得太多,常常是逼著孩子不敢反抗。

當(dāng)孩子開(kāi)始反抗,他的內(nèi)心是痛苦的,他一方面會(huì)跟父母拼命抗?fàn)?希望得到父母的愛(ài),另一方面又害怕被拒絕,他變得敏感、膽小、畏縮,不敢表達(dá)自己的想法,用叛逆的行為來(lái)掩蓋自己內(nèi)心的痛苦。

電視劇《小歡喜》里,陶虹飾演的宋倩就是一個(gè)典型的中國(guó)式媽媽。

她本身是一個(gè)優(yōu)秀的職場(chǎng)精英,在工作中取得了不少成就,但是在教育孩子方面卻“糊涂”。

為了教育好孩子,她辭去了自己的工作,因?yàn)榕率スぷ?每周空下來(lái)看很長(zhǎng)時(shí)間的圖書。

即使這樣,她也會(huì)陪著英子一起看書,在書房給女兒做好吃的飯菜,還制定了嚴(yán)格的規(guī)定。

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