狗叛逆期的形成是其過程,主要是由于狗主人所表現(xiàn)出的依賴性和控制欲的行為。青春期的狗狗在這個(gè)階段的主要特征是它們與主人漸行漸遠(yuǎn),還有就是它們十分關(guān)心的主人,而這個(gè)時(shí)期狗狗們的內(nèi)心都有著不同的需求。
在心理學(xué)上面,這個(gè)時(shí)期的狗狗通常有著強(qiáng)烈的情緒波動(dòng),對(duì)于外界的反應(yīng)也比較強(qiáng)烈,經(jīng)常會(huì)對(duì)主人的一些行為感到疑惑。比如說明明是在洗的一只襪子,可是卻說是給自己洗的,主人覺得這可能是在暗示,但又不敢說出來,怕孩子會(huì)認(rèn)為是自己不聽話惹事了,就不敢去說。
第二,同伴關(guān)系的沖突。
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這個(gè)時(shí)期的狗狗在與同伴的交往中,有著明顯的“反霸”行為,就是容易產(chǎn)生矛盾沖突,進(jìn)而引發(fā)更多的麻煩。就比如說這個(gè)時(shí)候,朋友給它洗澡,它覺得很舒服,于是就不洗澡了。
但其實(shí)這時(shí)的這個(gè)時(shí)候,同伴關(guān)系沖突的出現(xiàn),也是很正常的,那么,這個(gè)時(shí)候我們就要去察覺孩子,是否可能是因?yàn)橥榈囊庖姴缓隙艿摹?/p>
很多人在青春期會(huì)把自己的心理感受寫進(jìn)日記里,這是很正常的。所以,我們可以把這個(gè)時(shí)候的孩子在學(xué)校里對(duì)同學(xué)的看法寫進(jìn)日記,這里我們可以運(yùn)用到對(duì)孩子的感受的識(shí)別,就是當(dāng)我們看到孩子和別的同學(xué)間的矛盾沖突時(shí),我們應(yīng)該允許他在這種情緒中慢慢地表達(dá)出來,孩子的情緒,在父母這里得以緩解。
我們應(yīng)該多關(guān)注孩子在這個(gè)過程中的成長(zhǎng),在這個(gè)過程中,我們要時(shí)刻保持尊重孩子的界限感,這樣才能成為孩子成長(zhǎng)的助力,這樣才能更好地引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。
在孩子情緒失控的時(shí)候,我們需要用同理心去感受孩子的感受,接納孩子的情緒,對(duì)孩子說:
“如果我是你的老板,我會(huì)很擔(dān)心,害怕你沒有完成作業(yè),你對(duì)我說什么呢?”
我們一起用同理心去理解孩子,讓他們感受到自己被尊重,被理解。
當(dāng)孩子情緒平穩(wěn)了,我們可以問問孩子是遇到什么困難了?在幫孩子一起解決困難中,這也是一種平等,平等的。
2.愛孩子,要愛他
《少年說》中有一位女孩,覺得自己很委屈,覺得自己沒有價(jià)值。
有一天晚上,她又哭又鬧,要媽媽幫她穿衣服,說“我不冷,你給我穿吧!”
媽媽說:“自己穿吧!”
女孩說:“不穿,我不冷?！?/p>
媽媽說:“自己穿了這么久,我還不冷,我看看你感冒了吧!”
女孩說:“你怎么不給我打電話?”
媽媽說:“打電話給你爸爸吧?！?/p>
女孩說:“不給我,我現(xiàn)在就不上學(xué)了。”
媽媽說:“怎么不上學(xué)呢?家里這么窮,還有什么好可供你讀書的?”
女孩委屈地說:“我家里窮,我就要打工掙錢買衣服,我要買衣服,我就要現(xiàn)在就去打工掙錢。”
媽媽說:“現(xiàn)在的孩子是不會(huì)賺錢的,沒有足夠的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)就讓孩子靠自己生活,但如果沒有金錢支撐孩子的路是不是就能夠讓孩子平安喜歡,而不是被家長(zhǎng)所束縛住了手腳?！?/p>
女孩說:“我是想繼續(xù)讀書的,不想休學(xué)回家,想出去打工掙錢?！?/p>
媽媽說:“你這個(gè)想法很好,你是想讓自己在這個(gè)圈子里過一輩子。如果有什么想不開的,你就去努力吧?！?/p>
女孩說:“是的,我就是想以后當(dāng)一名作家,將來去幫助更多的人。”
“那你有想過以后自己想要去做什么嗎?”媽媽問她。
女孩說:“我想去看看?！?/p>
媽媽說:“這樣呢,你想讀書還是想打工?”
“想讀書?那你想打工,還是想上學(xué)?”女孩問。
“想讀書,還是不想上學(xué)?”媽媽問。
“想讀書?！迸⒄f。
“為了以后過上好日子,還是要找個(gè)好工作呢?”
“為了以后過上好日子,還是要找個(gè)好工作呢?”媽媽說。
女孩說:“我想讀書?！?/p>
媽媽說:“好,那你去找找工作吧?！?/p>
在這期間,女孩開始了打工生涯。她經(jīng)常要打工,除了打零工,有時(shí)還要喂豬、做菜,忙得很累。
爸爸知道后,勸女孩好好讀書。
女孩說:“不讀書,不上學(xué),不讀書就沒有出路,就只能做這些沒用的工作?！?/p>
爸爸說:“只有好好讀書,將來才有出路?！?/p>
在父親的嚴(yán)格要求下,女孩考上了一所重點(diǎn)高中。
高中畢業(yè)后,女孩考上了重點(diǎn)大學(xué),父親驕傲地跟親戚說:“兒子你真厲害,這么大的事情都能做出這么好的成績(jī),真是太好了!”
女孩傷心地說:“我在高考上沒考好,本來就很難過,您跟我說這個(gè)事情的時(shí)候,我根本就沒有聽進(jìn)去。
