孩子讀寫障礙媽媽焦慮不安,孩子的睡眠問題媽媽焦慮,孩子學(xué)習(xí)上有問題媽媽焦慮,孩子性格內(nèi)向,不愿主動表達自己,當(dāng)孩子考試考得不好時媽媽焦慮。
焦慮是一種很強烈的情緒,人在焦慮的時候,就會緊張,而焦慮本身就給人帶來不好的影響。
所以,當(dāng)孩子面對一個不熟悉的人,例如老師、同學(xué)等,或者在班級里,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點時,焦慮的情緒就會被激發(fā)出來。
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在人的認知中焦慮會被看作是一種有目的、有壓力的的、需要挑戰(zhàn)的一種情緒,如果孩子從小被這種情緒所困擾,自然而然地就會出現(xiàn)和家長、老師、同學(xué)一樣的焦慮情緒。
從某種意義上說,焦慮是一種讓我們保持冷靜的工具,幫助我們對某件事情有更好的理解和認識,同時也會影響我們對事物的認識,以及對自我的認知。
家長要幫助孩子學(xué)會調(diào)整情緒,讓孩子感知情緒的存在,學(xué)會管理自己的情緒。
3、建立父母的威嚴
家長應(yīng)該讓孩子學(xué)會調(diào)整自己的情緒,并且在孩子出現(xiàn)情緒的時候給孩子講道理,幫助孩子學(xué)會控制自己的情緒,適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄自己的情緒。
比如說,家長可以給孩子講講一些名人或者是一些名人或者是他們小時候的經(jīng)歷,讓孩子學(xué)會感知情緒,并且能夠適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄情緒,而不是一味的哭鬧。
家長應(yīng)該尊重孩子,讓孩子擁有自我管理的意識,這樣孩子的負面情緒才會減少,同時也可以提升孩子的抗挫折能力。
當(dāng)然,在孩子遇到不順心的時候,也不能讓孩子發(fā)泄,要讓孩子明白自己的錯誤,這樣他們才能認真的對待每一次錯誤,只有這樣,才能提高孩子的抗壓能力。
結(jié)語
孩子的成長離不開父母的正確引導(dǎo),父母如果在孩子成長過程中發(fā)現(xiàn)孩子有不對的地方,要及時糾正,正確的引導(dǎo)孩子,而不是一味的批評孩子,這樣才能讓孩子在一個健康的環(huán)境下成長。
父母要學(xué)會和孩子進行有效的溝通,學(xué)會傾聽孩子的想法,理解孩子的需求,然后解決孩子的問題,如果孩子的想法比較幼稚,父母可以用孩子想要的方式來表達出來。
