治癥中醫(yī)師蘇超燕告訴中新經(jīng)緯,這種因抑郁癥而出現(xiàn)的情緒癥狀目前并沒有得到很好的重視,主要是因為一些精神疾病、心理疾病導(dǎo)致的抑郁癥,從中醫(yī)角度講,這些疾病與抑郁癥不同,表現(xiàn)為肝郁脾亢,肝氣郁結(jié),郁結(jié),肝氣郁結(jié),這是中醫(yī)認(rèn)為的“肝火旺”,是肝氣郁結(jié)的表現(xiàn)。
這類患者治療難,治療難,治療多動癥也難以見成效,這是為什么呢?
小靜的癥狀很典型,是情緒低落、興趣減退、快感缺失、易激惹等癥狀的典型癥狀,據(jù)她的病情描述,主要是以情緒低落、思維緩慢、活動減退、意志減退、認(rèn)知減退、行為遲鈍、注意力不集中等,而小靜患者也經(jīng)常因情緒低落、興趣減退、易疲勞、入睡困難、早醒等,這些癥狀有時被稱為“抑郁癥”,有時被稱為“情感性精神性精神障礙”。
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊14年來經(jīng)驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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“結(jié)合臨床表現(xiàn),患者主要以抑郁發(fā)作為主,通常指單相抑郁發(fā)作,有時又出現(xiàn)了躁狂發(fā)作,雙相情感障礙。在臨床上,既有躁狂發(fā)作又有抑郁發(fā)作,兩種狀態(tài)交替出現(xiàn),所以很多患者在診斷上難以區(qū)分二者之間的心理上都會有一定的差別?！?/p>
劉靜介紹,雙相障礙屬于心境障礙的一種類型,英文名稱為Bipolar Disorder,英文縮寫為Bipolar Disorder,英文為Bipolar Disorder,指的是“三高”狀態(tài):情緒低落、思維遲緩、意志減退、認(rèn)知功能損害、人格障礙?！半p相情感障礙”的發(fā)病率和性別差異可以說是非常大的,但實(shí)際上在診斷中的患者大多還是非常抑郁、或者是雙相情感障礙。
據(jù)世界衛(wèi)生組織的報告顯示,全球有5%-10%的雙相情感障礙患者會出現(xiàn)過度悲傷、或是易激惹、沖動、躁狂、易怒、甚至有自殺自傷的想法?！半p相情感障礙”是自殺的主要原因之一,如果患者中有一種或兩種以上的癥狀,在發(fā)病期間可能出現(xiàn)易激惹、暴躁的表現(xiàn),因此患者應(yīng)謹(jǐn)慎對待。
04、雙相情感障礙對人的影響
人的一生有3次重度抑郁發(fā)作,3次重度抑郁發(fā)作,持續(xù)1年左右。這是最嚴(yán)重的一種類型,患者可能會出現(xiàn)自我傷害或者是自殺的念頭,但自殺未遂。據(jù)統(tǒng)計,雙相情感障礙的自殺未遂的青少年人群相比于其他人會更加普遍,這個過程很痛苦。
不過是自殺的青少年,他們僅僅是需要一些特別的心理治療,這種情況在臨床上并不少見。
圖片來源于網(wǎng)絡(luò)
除了孩子自身,有時候孩子得了抑郁癥,可能不只是因為自己的情緒問題,也可能是因為家人對他的忽視,也可能是因為來自同伴的壓力。
比如,有些孩子患有嚴(yán)重的雙相情感障礙,尤其是雙相情感障礙,他有的時候容易被一些事情所困擾,有時又想要獨(dú)自一人生活。這種情況一般都會影響到孩子的生活,當(dāng)孩子向父母表達(dá)自己的想法時,父母難以理解,這個時候孩子也就無法擺脫得病,病情嚴(yán)重的時候,甚至?xí)粧焐稀熬癫 钡臉?biāo)簽。
其實(shí),對于孩子患上雙相情感障礙這件事情,大多數(shù)父母都很難理解,明明的孩子患上了抑郁癥,明明的父母也很不理解,為什么會說出這樣的話來呢?
原因很簡單,明明是因為父母的忽視讓明明非常痛苦,他們才患病的。
他們覺得父母不應(yīng)該去關(guān)注他們,更不應(yīng)該去理解他們,父母有時候忙于工作的緣由,很少有時間去理解孩子的痛苦,明明是因為孩子得了抑郁癥,可是卻只是因為父母的忽視,才讓明明抑郁癥的病癥越來越嚴(yán)重。
其實(shí),抑郁癥患者內(nèi)心痛苦的痛苦,并不是只有他一個人,即便是他的父母,他們也不應(yīng)該是他們的傾訴對象。所以,只有當(dāng)他們感覺痛苦的時候,才會向父母求助,然而很多父母卻不當(dāng)一回事,覺得孩子在開玩笑。
很多時候,只有孩子感覺自己被忽略了,他們才會向父母求助。父母也只是孩子們最親密的人,理應(yīng)是孩子最堅實(shí)的依靠。但是很多父母卻忽略了孩子內(nèi)心的感受。他們只知道給孩子最好的物質(zhì)條件,但卻不知道孩子內(nèi)心的苦悶和孤獨(dú)是怎么來的。
特別是青春期的孩子,他們正處于一個獨(dú)立的時期,父母應(yīng)該好好的與孩子溝通交流,要讓孩子在這個過程中感受到父母的愛,而不是讓他們感受到自己是被束縛住的。父母不要把自己的愿望強(qiáng)加給孩子,孩子也不希望父母束縛住自己。
其次,父母可以把自己的想法和經(jīng)驗告訴孩子,讓他們在選擇的過程中反思自己的決定。如果你想讓孩子學(xué)習(xí),那就先讓他們先做一些感興趣的事情,當(dāng)他們有興趣的時候再去投入學(xué)習(xí)就可以很容易了。
最后,父母一定要培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的意識,這樣孩子就會慢慢的擺脫依賴,對父母也會有了信任感。父母也能夠通過孩子的努力自己找到更好的解決問題的辦法,就會減少和孩子之間的矛盾。
