孩子不聽(tīng)話打屁股50下
下面附上一則父親在孩子屁股上狠狠拍打孩子屁股的視頻,視頻內(nèi)容是一個(gè)8歲男孩被媽媽打屁股的視頻。
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視頻中這個(gè)男孩叫小斌,因?yàn)閯?dòng)作慢,沒(méi)有聽(tīng)清警察發(fā)出的任何警告,在被警察抓住的時(shí)候還被拍到跳橋身亡。
4月15日,廣西北海失蹤2名兒童溺亡。
4月15日,廣西南海失蹤3名兒童溺亡。
5月16日,廣西北海失蹤2名兒童溺亡。
6月14日,寧夏賀蘭縣3名孩子溺水失蹤1人。
4月25日,寧夏賀蘭市3名孩子溺水失蹤2人。
1名叫“哐”的6歲男孩溺水身亡。
據(jù)報(bào)道,在安徽賀蘭縣公安局湯塘鎮(zhèn)上,一名16歲的男孩小文因?yàn)檫呁媸謾C(jī)邊看電視,不慎落水被救援隊(duì)員救上岸。
4月23日,湖南株洲,一名7歲男孩因頑皮玩手機(jī)被媽媽批評(píng)教育,一怒之下從自家小區(qū)小區(qū)樓頂跳下,不幸身亡。
4月23日,廣西玉林13歲男孩不滿10歲,模仿動(dòng)畫片里的動(dòng)作,做起了“熊孩子”。
男孩因模仿動(dòng)畫片中的動(dòng)作被抓,只能用剪刀剪斷了自己的手指。
多么令人痛心!
據(jù)媒體報(bào)道,男孩因?yàn)榘职植蛔屗媸謾C(jī),直接從四樓跳下。
一個(gè)男孩的父親看到這則新聞,又氣又氣,又要對(duì)孩子進(jìn)行“教育”。
馬路上,一個(gè)10歲男孩玩手機(jī)的視頻引起了網(wǎng)友的注意,他迅速把車開(kāi)到了路中央,不到5分鐘,男孩就翻過(guò)車身,從車上跑下來(lái)。
民警迅速把車開(kāi)進(jìn)小區(qū),經(jīng)過(guò)一個(gè)凌晨,男孩的腳面被卡在 7 米外。
男孩的父親忙著針灸,母親卻在一旁玩手機(jī),頭一直掛在左眼上。
監(jiān)控錄像顯示,孩子落水之后,大人的情緒幾乎崩潰,根本不知道孩子發(fā)生意外。
2 根據(jù)中科院心理研究所發(fā)布的 “中國(guó)國(guó)民心理健康藍(lán)皮書”
顯示,中國(guó)青少年的抑郁癥發(fā)病率高達(dá)24.6%,其中有19.7%的青少年患有抑郁癥。
我們知道,抑郁癥離我們并不遙遠(yuǎn),已經(jīng)屬于心理疾病。
“現(xiàn)在的孩子越來(lái)越多,其中抑郁癥患者的年齡越來(lái)越小。”
深圳市兒童醫(yī)院兒童精神科醫(yī)生曹慶久告訴記者,如今孩子的心理健康問(wèn)題越來(lái)越引起社會(huì)的關(guān)注,孩子得不到及時(shí)的疏導(dǎo),更容易出現(xiàn)心理問(wèn)題。
對(duì)于孩子的心理健康問(wèn)題,家長(zhǎng)要重視,不要等到孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題了才后悔莫及。
孩子一旦出現(xiàn)心理問(wèn)題,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做?
曹慶久總結(jié)出了《家庭教育促進(jìn)法》,這本書從六個(gè)方面闡述了家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育孩子,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,值得每個(gè)家庭成員靜下心來(lái)學(xué)習(xí),共同努力!
一、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣
良好的生活習(xí)慣包括早睡早起,堅(jiān)持鍛煉,堅(jiān)持閱讀,堅(jiān)持練字,堅(jiān)持參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),堅(jiān)持參加有意義的活動(dòng),堅(jiān)持參加有意義的社會(huì)活動(dòng),堅(jiān)持參加有意義的集體活動(dòng),堅(jiān)持參加有意義的社會(huì)活動(dòng),堅(jiān)持參加有意義的社會(huì)活動(dòng),堅(jiān)持參加有意義的社會(huì)活動(dòng),堅(jiān)持參加有意義的集體活動(dòng),堅(jiān)持參加有意義的社會(huì)活動(dòng),堅(jiān)持參加有意義的集體活動(dòng),堅(jiān)持參加有意義的集體活動(dòng),堅(jiān)持參加有意義的集體活動(dòng),堅(jiān)持體育鍛煉,每天或每周至少打卡 1 小時(shí)以上。
二、謹(jǐn)防孩子養(yǎng)成閱讀、學(xué)習(xí)、思考的習(xí)慣
家長(zhǎng)要從小培養(yǎng)孩子的專注力,使孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。有的孩子做作業(yè)時(shí)常常一邊看書,一邊思考,一邊記筆記,做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)經(jīng)常需要翻閱參考資料,哪里不會(huì)做了,有沒(méi)有抄下來(lái),或是問(wèn)老師同學(xué),看懂了書應(yīng)該怎么動(dòng)筆,思考后再去寫,寫完了再去想,思考也很重要。
三、提升學(xué)習(xí)效率
當(dāng)孩子遇到不會(huì)的題,或者不懂的知識(shí)點(diǎn),家長(zhǎng)及時(shí)幫孩子請(qǐng)教老師,或者直接給孩子講解。這樣的學(xué)習(xí)很快,但是會(huì)有很多家長(zhǎng)抱怨,孩子很聰明,自己一問(wèn)就懂,一問(wèn)就明白,也不動(dòng)腦子,這樣的學(xué)習(xí),很難有好成績(jī)。當(dāng)孩子出現(xiàn)了這種現(xiàn)象時(shí),家長(zhǎng)就要注意了,學(xué)習(xí)成績(jī)其實(shí)很重要,它是反映學(xué)習(xí)方法的最重要,也是孩子學(xué)習(xí)的第一道“屏障”。
本文綜合自新華社、人民網(wǎng)、人民網(wǎng)、首都教育、中國(guó)教育等
來(lái)源: 中國(guó)教育報(bào)
