衡陽青少年心理咨詢有限公司首席心理咨詢師劉鳳琴
自閉癥兒童是一種較為普遍的心理問題,但不應(yīng)該成為一個極端的群體,不能只是單單進(jìn)行抑郁癥,如果只是為了物質(zhì)需求,有些家長選擇因為孩子不愛說話、不理解自己,或者即使不說出來,也不能就這件事不管不顧。這部分父母與孩子都屬于“早戀”。在心理咨詢中,會發(fā)現(xiàn)很多孩子對“愛”產(chǎn)生偏差,會把自己的理想強(qiáng)加在孩子身上,他們往往采用最簡單、粗暴的方式與孩子溝通,試圖和孩子產(chǎn)生互動,或者當(dāng)孩子在某方面有進(jìn)步時,就要求孩子達(dá)到他們的要求。他們要求孩子在與人交流時,要真誠地傾聽,如果孩子不說,家長要懂得克制自己,而不是通過外在的形式強(qiáng)行將自己的愿望和要求施加在孩子身上。無論是誘導(dǎo)、威脅還是鼓勵,最終都只能讓孩子與家長成為“朋友”,而不是“敵人”。
孩子“早戀”不是洪水猛獸,“早戀”也不是洪水猛獸,家長可以這樣引導(dǎo)
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以上五點是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊14年來經(jīng)驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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1、給孩子講清楚自己的認(rèn)識
家長與其擔(dān)心孩子早戀,不如想辦法讓孩子明白自己的認(rèn)識到底是什么?！霸鐟佟笔鞘裁茨?孩子們都是從青澀懵懂無知的孩童時代走過來的,所以只有這樣,才會有美好的將來。父母們一定要把握好孩子們早戀的心理。
有的家長發(fā)現(xiàn)孩子“早戀”,就會無比擔(dān)憂,覺得孩子們會“早戀”。其實只要孩子們明白了這一點,孩子早戀是遲早的事,早戀是一個青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的事情。
2、不打擊,不禁止,接納孩子
家長們應(yīng)該要知道,每個人都是有優(yōu)點的,每個人都有缺點,這一點是很正常的,但是早戀不是問題,要學(xué)會正確對待,不能用極端的方式處理,要讓孩子學(xué)會接受批評,正確對待。
3、及時與老師溝通
孩子們的早戀問題,如果處理得不好,可能會影響孩子的學(xué)習(xí),甚至影響孩子以后的一生的婚姻生活。所以在發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭的時候,要及時與老師溝通,互相尊重孩子的感情。
4、保護(hù)孩子們的自信
越是不被人熟知的女孩,則越是表現(xiàn)得性感一些,也就是所謂的早熟。因為她們總是喜歡扮成“小大人”,喜歡用強(qiáng)硬的方式壓制孩子們的戀愛,有些家長會因為害怕孩子們早戀而處處阻撓,這也是讓孩子們沒有自信的原因。所以作為家長,與其擔(dān)心孩子早戀,倒不如給孩子足夠的保護(hù),讓孩子們之間有更多的接觸,這樣才能夠保護(hù)好孩子們的心理健康。
對于孩子早戀問題,父母應(yīng)該這樣做,可以讓孩子們走出自己的舒適圈,去接受來自外界的一些信息,這樣才能夠讓孩子更好的成長,健康的長大。
家長應(yīng)該如何做呢?
1、用愛去溫暖
處于青春期的孩子們總是渴望著來自父母的愛,父母給予的這種愛會讓他們覺得自己是個大人,而不是什么都不懂的小屁孩。所以父母們可以適時的給孩子一些愛意,這樣一來孩子們的叛逆行為就會有所緩解。
2、適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)移孩子的注意力
處于青春期的孩子們,一般都會特別渴望得到來自父母的溫暖,父母們應(yīng)該適當(dāng)?shù)娜ソo孩子們一些他們所希望得到的愛,不要一味的只是為他們提供物質(zhì)生活上的幫助,那樣的話反而會讓孩子的叛逆行為變得更加嚴(yán)重。
3、學(xué)會尊重孩子
青春期的孩子,最討厭的就是父母總是強(qiáng)迫自己做自己不喜歡的事情,比如說,看見自己喜歡的玩具就想要買,父母的教育就是要學(xué)會尊重孩子,同時也要學(xué)會尊重孩子的意見,這樣的話才能讓孩子覺得自己是被尊重的,才會更加愿意和父母溝通,而不是出現(xiàn)叛逆心理。
二、父母應(yīng)該怎么樣引導(dǎo)孩子
1.尊重孩子
處于青春期的孩子,他們是需要被尊重的,有自己的想法,家長應(yīng)該學(xué)著尊重孩子,在孩子做決定的時候,要征求孩子的意見,在孩子決定需要與孩子溝通的時候,不要輕易否定孩子,他們有自己的想法,也是獨(dú)立的個體,父母不要因為孩子的事情而強(qiáng)行替孩子做決定,而是要學(xué)會尊重孩子的意見,這樣才能夠讓孩子感受到自己被尊重,從而不會出現(xiàn)叛逆心理。
2.不要過分地要求孩子
孩子進(jìn)入青春期之后,有了自己的想法,也就是開始出現(xiàn)叛逆心理,對于父母的一些要求,孩子有時候根本不想聽,因為孩子覺得他已經(jīng)長大了,有了自己的主意,不再需要父母時時刻刻來控制自己的生活,孩子也就會出現(xiàn)叛逆心理。
所以家長一定要注意對孩子的要求,不要過分地要求孩子,要在尊重孩子的基礎(chǔ)上去鼓勵孩子,去和孩子商量一些他力所能及的事情,去引導(dǎo)孩子去做他力所能及的事情,去感受自己的責(zé)任感,去培養(yǎng)孩子獨(dú)立性。
3.要注意及時糾正孩子的壞毛病
很多孩子都有這樣的習(xí)慣,無論大人讓他做什么事情,都要先問一個條件反射,如果家長要求孩子,孩子一定要做,否則就會出現(xiàn)手心手背的現(xiàn)象。
