孩子不聽話也不理人,這讓作為父母的你感到傷心,因?yàn)槲覀兊暮⒆訌男〔宦犜?長大后就更難管教了。今天這篇文章,我想與你聊一聊這個(gè)話題。
孩子之所以“不理人”,大都是因?yàn)榧议L過度呵護(hù)孩子,或給孩子一些相對(duì)自由的空間,孩子想干什么就干什么,沒有絲毫約束。
對(duì)于孩子來說,這個(gè)年紀(jì)的孩子自我意識(shí)非常強(qiáng),也特別向往自由。所以在孩子的成長過程中,家長不要一味地說“不準(zhǔn)這樣”“不許那樣”,而是要給孩子一定的自由,讓他們自己去探索。
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第二、12-18歲:青春叛逆期
孩子的身體發(fā)育會(huì)發(fā)生變化,心理也會(huì)發(fā)生變化,孩子會(huì)開始有自己的想法,這個(gè)時(shí)候孩子更加渴望獨(dú)立,渴望被尊重,渴望得到他人的認(rèn)同。
另外,青春期也是一個(gè)心理變化非常劇烈的時(shí)期,孩子正處于青春期,他們會(huì)開始嘗試脫離父母的掌控,如果這個(gè)時(shí)候父母沒有做好充分的溝通,那么孩子可能會(huì)變得更加叛逆,可能會(huì)離家出走,逃學(xué),導(dǎo)致成績下滑,甚至犯罪。
所以,此時(shí)父母一定要明白孩子的這個(gè)階段,要保持尊重,如果此時(shí)父母跟孩子硬碰硬,那么只會(huì)讓孩子變得更加叛逆,反之亦然。
第三、從孩子成長的幾個(gè)階段,叛逆期
1、2-3歲:出現(xiàn)的第一個(gè)反叛期
孩子在兩歲的時(shí)候,自我意識(shí)開始萌芽,這時(shí)候他們對(duì)外界的一切事物都有了自己的認(rèn)知,所以他們會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)任何事物都有好奇心的心態(tài),在面對(duì)父母的管教時(shí),也會(huì)去想要嘗試著去獨(dú)立。所以說,此時(shí)父母若是想要利用好孩子的這個(gè)叛逆期,那么就一定要對(duì)其進(jìn)行正確的引導(dǎo),否則就會(huì)讓孩子產(chǎn)生極大的抵觸情緒,而且這種情況有的時(shí)候父母根本無法控制,一旦孩子有了叛逆期的表現(xiàn),那么對(duì)孩子未來的成長是非常不利的,所以說父母應(yīng)該從孩子的這三個(gè)叛逆期進(jìn)行正確的引導(dǎo),這樣的話就能夠讓孩子更加的健康成長。
所以說孩子在三歲的時(shí)候,出現(xiàn)的叛逆的心理也是非常的明顯,對(duì)于他們他們會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,父母一定要進(jìn)行正確的引導(dǎo),那么父母應(yīng)該如何去正確的對(duì)待孩子的這三個(gè)叛逆期呢?
1、學(xué)會(huì)與孩子溝通
父母是孩子人生的第一任老師,也是孩子最重要的老師,父母在這個(gè)階段一定要好好的學(xué)習(xí),用正確的方法教育和引導(dǎo)孩子,孩子長大之后才能夠更加的優(yōu)秀,所以說在孩子三歲之前的時(shí)候,父母應(yīng)該要學(xué)會(huì)與孩子進(jìn)行溝通,溝通的方式對(duì)于孩子以后的成長來說至關(guān)重要,父母應(yīng)該學(xué)會(huì)溝通的方法,可以多和孩子進(jìn)行溝通交流,這樣的話就可以幫助孩子更好的去改正自己的錯(cuò)誤,這樣的話可以讓孩子養(yǎng)成良好的性格,但是這個(gè)過程中父母千萬不要去做這些事情,這對(duì)于孩子的成長其實(shí)是有很大的影響的。
2、讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣
很多孩子之所以在三歲之前的時(shí)候比較任性,是因?yàn)樗麄儧]有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么等到了孩子三歲以后,他們就很難改掉自己的這種任性。在這個(gè)階段,父母應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓他們?cè)陴B(yǎng)成習(xí)慣的同時(shí)也能夠有更多的時(shí)間去進(jìn)行思考,不要急于求成,在與孩子溝通的時(shí)候也要考慮要考慮孩子真正想要什么。
只有在這樣的溝通之下,孩子才會(huì)變得越來越好,而且他們對(duì)于父母的感情也會(huì)更加的親近,因?yàn)樗麄兡軌蚋惺艿礁改傅牧伎嘤眯?只有在不斷的溝通之后父母的感情也會(huì)得到很好的抒發(fā),在解決孩子的問題的時(shí)候才能讓孩子更加的開心。
三、不要總是嘮嘮叨叨的說教孩子,能夠讓孩子更加能夠聽進(jìn)去
俗話說,“忠言逆耳”,很多孩子在叛逆期的時(shí)候,家長如果總是嘮嘮叨叨的說教孩子,會(huì)讓孩子更加的厭煩,所以說的話,才能讓孩子更加的喜歡上對(duì)待家人的方式,就比如說讓孩子不要總是玩手機(jī),不看電視,那么就可以跟孩子做一些玩耍,幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,
其實(shí)很多父母都在用自己的方式在限制孩子,所以家長要讓孩子學(xué)會(huì)理解自己的行為,這樣的話,孩子才能夠更加的明白,長時(shí)間玩手機(jī),對(duì)于孩子的負(fù)面影響,也是非常嚴(yán)重的,那么家長們應(yīng)該如何改正自己的壞習(xí)慣呢?
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