不聽(tīng)話打孩子腦了,4歲孩子變聰明,每次打罵完就后悔
孩子一不聽(tīng)話就打,“打”成了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的老梗。
2歲孩子頭腦簡(jiǎn)單,不能把玩具弄的到處都是,而是把新買的玩具扔的到處都是。
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好不容易動(dòng)一動(dòng),寶寶就嗷嗷嚎,用零食、語(yǔ)言警告家長(zhǎng),到底能不能打孩子?
3歲孩子的大腦就像一部精密的儀器,一動(dòng)不動(dòng),想要什么東西,馬上就能拿到。
但是,他們的思維卻未成熟,所以,父母如果不正確引導(dǎo),經(jīng)常用“打”的方式來(lái)教育孩子,很容易造成孩子的大腦發(fā)育不完善,認(rèn)知上的障礙,在孩子未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,就很容易產(chǎn)生負(fù)面影響。
4歲的孩子,被“打”成習(xí)慣,會(huì)產(chǎn)生哪些影響?
1、性格暴躁
孩子在被“打”時(shí),內(nèi)心一定是充滿恐懼的,當(dāng)他們面對(duì)父母的時(shí)候,也是怯懦、膽怯的,他們最直接的反應(yīng)就是迅速地逃避,把自己包裹起來(lái),這是很糟糕的。
孩子被“打”時(shí),有兩種行為,家長(zhǎng)要特別注意
1、大聲吼叫
吼叫是一種粗暴的教育方式,只是不考慮孩子的情緒,只顧著發(fā)泄自己的情緒,這樣的教育方式,讓孩子感到恐懼怕,不知道怎么辦,只會(huì)是出于恐懼而已,只會(huì)讓孩子變得更加恐懼。
2、 過(guò)度沉迷
有些孩子被“打”時(shí),會(huì)出現(xiàn)很多的心理問(wèn)題,這是因?yàn)楹⒆犹煨载澩?他們沒(méi)有形成正確的規(guī)范,如果沒(méi)有家長(zhǎng)的引導(dǎo),他們很容易犯錯(cuò)誤。
有些家長(zhǎng)會(huì)把孩子送到網(wǎng)癮戒斷機(jī)構(gòu),孩子因?yàn)椤敖涞簟边@些技能會(huì)暫時(shí)忘掉所有,但是如果家長(zhǎng)不進(jìn)行系統(tǒng)化的輔導(dǎo),會(huì)讓孩子失去對(duì)游戲的控制,變得更加變本加厲。
在他們看來(lái),沉迷手機(jī)是一件很嚴(yán)重的事情,是無(wú)法自我控制的,游戲并不是什么罪惡,如果家長(zhǎng)不能及時(shí)糾正,還有可能會(huì)把孩子玩游戲的行為擴(kuò)大化,從而使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
3、叛逆心理
還有一些孩子,他們?cè)谶@個(gè)時(shí)期,往往是最叛逆的,讓做家長(zhǎng)的倍感頭痛。他們認(rèn)為自己的孩子越來(lái)越不聽(tīng)話,越來(lái)越難管了。
其實(shí)孩子出現(xiàn)叛逆的原因很簡(jiǎn)單,根本原因就在于家長(zhǎng),如果家長(zhǎng)能夠?qū)ψ约河兴J(rèn)識(shí),并且正確看待孩子出現(xiàn)的這些問(wèn)題,那么孩子的青春期也就會(huì)變得不一樣。
1、孩子自身出現(xiàn)了叛逆心理
青春期的孩子,開(kāi)始對(duì)于世界有了自我意識(shí),很多時(shí)候他們會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,很多事情都有了自己的見(jiàn)解,但是他們往往不愿意和父母分享。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己的想法和意見(jiàn)不被采納,不被尊重,所以就會(huì)和父母對(duì)著干。
2、學(xué)習(xí)壓力增大
現(xiàn)在的孩子對(duì)于學(xué)習(xí)已經(jīng)是無(wú)比的厭煩,所以在他們的認(rèn)知里學(xué)習(xí)就是一件很苦差的事情,所以學(xué)習(xí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)并不快樂(lè),所以在這樣的情況之下,他們也會(huì)厭學(xué),想要輟學(xué)。
3、外界的誘惑太多
對(duì)于外界的誘惑很多孩子們抵擋不住內(nèi)心的欲望,所以在一些孩子的成長(zhǎng)過(guò)程之中會(huì)出現(xiàn)這樣的一種情況,就是學(xué)習(xí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一件很有壓力的事情。雖然說(shuō)孩子們都知道學(xué)習(xí)很重要,但是他們依舊會(huì)厭學(xué)。當(dāng)他們面對(duì)外界的壓力時(shí),就會(huì)因?yàn)槌惺懿蛔毫Χx擇逃避。
孩子厭學(xué)的表現(xiàn):
1、逃學(xué)
老師和父母的要求會(huì)逐漸的出現(xiàn)厭學(xué),對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這是正常的現(xiàn)象,但是當(dāng)他們承受不住壓力的時(shí)候,就會(huì)厭學(xué)。因?yàn)樵诜敝氐膶W(xué)習(xí)之下,他們會(huì)產(chǎn)生應(yīng)付不來(lái),只有逃學(xué)才能得到自己想要的東西。久而久之,他們就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦,從而逃避的心理。
2、自尊心過(guò)強(qiáng)
現(xiàn)在的孩子普遍缺乏自尊心,當(dāng)他們的自尊心受到傷害時(shí),他們往往就會(huì)產(chǎn)生逆反心理,為了反抗而反抗。當(dāng)他們沒(méi)有辦法在這些挫折中吸取教訓(xùn)斥,孩子的自信心也就漸漸喪失了,慢慢的就會(huì)產(chǎn)生一種厭學(xué)的心理。
