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女孩子不聽(tīng)話(huà)怎么哄好

女孩子不聽(tīng)話(huà)怎么哄好?

在許多父母的眼中,男孩子就要懂事,女孩子就要懂事,不哭不鬧,更別說(shuō)叛逆。

在父母?jìng)冄壑?男孩子乖巧懂事,而女孩子不聽(tīng)話(huà),就是故意和父母對(duì)著干,甚至是偷偷犯錯(cuò)。

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為什么女孩子的叛逆會(huì)有這么大的反應(yīng)呢?

其實(shí)從心理學(xué)的角度來(lái)講,男孩子叛逆的原因,大致有三種:

● 叛逆的原因

有的父母把自己的愿望強(qiáng)加在孩子身上,自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,把自己的遺憾施加到孩子身上,讓孩子替自己實(shí)現(xiàn)。

這種“填鴨式”教育,無(wú)疑是父母對(duì)孩子的一種傷害,從而孩子沒(méi)有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法,慢慢變得叛逆。

● 叛逆的原因

家庭環(huán)境是導(dǎo)致孩子叛逆的一個(gè)重要原因,調(diào)查發(fā)現(xiàn)很多青春期叛逆的孩子,存在家庭存在家庭矛盾的現(xiàn)象。

● 家長(zhǎng)管教過(guò)嚴(yán),過(guò)嚴(yán)過(guò)嚴(yán),使孩子壓抑的內(nèi)心,對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生抵觸心理,從而轉(zhuǎn)向自己想要反抗的地方。

比如,有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教過(guò)于嚴(yán)格,使孩子與父母、和自己的關(guān)系過(guò)于疏遠(yuǎn),缺乏溝通,使孩子內(nèi)心感到十分壓抑。

● 過(guò)于嚴(yán)厲的家長(zhǎng)

導(dǎo)致孩子不敢與家長(zhǎng)溝通,和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等進(jìn)行溝通,因?yàn)樵谒磥?lái),反正家長(zhǎng)都會(huì)告訴自己的,不會(huì)責(zé)怪自己,就會(huì)讓自己沒(méi)有安全感,使自己處于劣勢(shì)當(dāng)中。

家長(zhǎng)應(yīng)該如何面對(duì)孩子的叛逆?

1.不要進(jìn)行正面教育

家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)科學(xué)的進(jìn)行正面管教,不要采用驕縱的教育方式,因?yàn)檫@樣的教育方式會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生不良影響。

2.適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行批評(píng)

家長(zhǎng)要講究科學(xué)的方法,不要只注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),更應(yīng)該注重孩子的品行教育,只有家長(zhǎng)和老師共同努力,孩子的叛逆才會(huì)慢慢消退。

3.正確對(duì)待孩子的“叛逆”行為

家長(zhǎng)在孩子“叛逆”的時(shí)候,就要正確的對(duì)待孩子的“叛逆”行為,如果家長(zhǎng)不能理解孩子的行為,不能理性的處理孩子的問(wèn)題,只會(huì)打罵孩子。

孩子的叛逆其實(shí)是對(duì)家長(zhǎng)行為的一種宣泄,家長(zhǎng)要正確的去看待孩子的行為,并且用正確的方式對(duì)待孩子的錯(cuò)誤。

三、家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做,才能幫助孩子度過(guò)叛逆期

1.學(xué)會(huì)溝通

叛逆期的孩子是不愿意和家長(zhǎng)交流的,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)和孩子溝通,溝通,當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆的情況的時(shí)候,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)和孩子進(jìn)行溝通,并且和孩子一起進(jìn)行交流。

家長(zhǎng)要用正確的方式來(lái)和孩子溝通,但是不能打罵孩子,因?yàn)檫@樣會(huì)讓孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生誤會(huì),讓孩子以后很難改正。家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)溝通,不能給孩子造成壓迫感,但是也不能對(duì)孩子進(jìn)行暴力的管教,這樣只會(huì)加深孩子叛逆的情況,所以家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)和孩子溝通,學(xué)會(huì)和孩子溝通。

2.理解孩子

很多時(shí)候家長(zhǎng)總是站在自己的角度和立場(chǎng)去要求孩子,但是忽略了孩子的感受。家長(zhǎng)如果只是站在自己的角度去要求孩子,孩子會(huì)感到很不舒服。有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)感覺(jué)孩子不愿意和自己溝通,然后就會(huì)進(jìn)入到一個(gè)誤區(qū),就是總是站在自己的角度去要求孩子。其實(shí)家長(zhǎng)想要孩子聽(tīng)話(huà),要多從孩子的角度去看待事情,而不是一味地站在自己的角度去命令孩子。

3.尊重孩子

在這個(gè)階段,作為父母,也是需要和孩子進(jìn)行溝通交流的,不要總是拿自己的孩子去和別人進(jìn)行攀比,更不要總是拿自己孩子的短處去和別人家孩子的長(zhǎng)處相比。

父母要學(xué)會(huì)尊重孩子,因?yàn)槊總€(gè)人都是有自尊心的,孩子也是一樣。當(dāng)父母總是去否定孩子的長(zhǎng)處,總是拿孩子去和別人進(jìn)行攀比的時(shí)候,其實(shí)孩子也是有自尊心的。孩子也是需要得到尊重的,而父母如果總是對(duì)孩子進(jìn)行挑剔批評(píng)的話(huà),那么孩子也會(huì)對(duì)父母非常厭煩。

4.適當(dāng)?shù)慕o予孩子自由

父母都希望孩子能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人,所以如果想要讓孩子變得更加優(yōu)秀,那么就要適當(dāng)?shù)慕o孩子自由。但是作為父母在給孩子自由的時(shí)候,一定要適度的去放縱孩子。不能總是給予孩子各種各樣的獎(jiǎng)勵(lì),讓孩子的欲望膨脹。

這樣的孩子內(nèi)心是極度渴望著父母的贊賞,所以,父母不妨適當(dāng)?shù)慕o予孩子自由,讓孩子在父母的引導(dǎo)之下,養(yǎng)成獨(dú)立的性格。這樣的話(huà),孩子未來(lái)也會(huì)有更加優(yōu)秀的人存在。

我們對(duì)待孩子應(yīng)該給予的是尊重,而不是盲目的施壓。這樣的孩子將來(lái)走向社會(huì)之后,也會(huì)更加的有出息。我們?cè)趯?duì)待孩子的教育上,要更加的關(guān)心他們的心理狀態(tài),不要把成績(jī)當(dāng)成唯一標(biāo)準(zhǔn),成績(jī)是最重要的,它是對(duì)一個(gè)人一生的綜合素質(zhì)的綜合素質(zhì)的全面評(píng)價(jià)。

那么,作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)孩子,讓孩子有一個(gè)良好的生活習(xí)慣呢?

第一,從自身的行為做起。

我們常說(shuō),父母是孩子的第一任老師,所以,要想讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,作為父母首先要自己的行為就是要以身作則。在孩子小的時(shí)候,就應(yīng)該培養(yǎng)孩子的良好的行為習(xí)慣,而不是說(shuō)他們沒(méi)教養(yǎng),我就能夠很好的對(duì)他們的行為進(jìn)行規(guī)范,如果父母只顧著自己玩手機(jī),孩子就會(huì)認(rèn)為你很無(wú)聊,自然也會(huì)出現(xiàn)同樣的行為。

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