小孩不聽話怎么教育孩子視頻,視頻里,小孩喜歡對(duì)著視頻,父母覺得小孩不聽話就該打。
這兩天看到一個(gè)視頻,視頻中一個(gè)母親在大街上,把小男孩關(guān)進(jìn)了電梯,還讓小男孩站在電梯門外。
男孩的媽媽說:“一看到這個(gè)視頻,我就想到了,您這個(gè)做父親的,對(duì)孩子的教育怎么能做到盡善盡美呢?！?/p>
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視頻里,母親大口吃著自己為孩子操碎了心的頭發(fā),看著自己天天收拾成這個(gè)樣子。
視頻中,媽媽一邊打掃被丟棄的垃圾,一邊自己辛苦做了一頓飯,旁邊還坐著三個(gè)年幼的孩子,男孩一直在看手機(jī),媽媽在玩游戲,和那個(gè)孩子聊天。
視頻中,男孩一邊吃著飯,一邊和媽媽說,自己每天玩游戲很長(zhǎng)時(shí)間,已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭煩的情緒,不如一開始就不玩游戲。媽媽就可以用其他的活動(dòng)來代替游戲,這個(gè)簡(jiǎn)單有效,很快就給孩子戒掉了。
可是在生活中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多媽媽總是一邊玩手機(jī)一邊監(jiān)督孩子寫作業(yè),時(shí)間長(zhǎng)了孩子也會(huì)有自己的事情要自己做,即使是有時(shí)候也會(huì)不自覺地被手機(jī)所吸引,比如,想要玩手機(jī),但是寫作業(yè)的時(shí)候就是不自覺,就要你催促,最終可能會(huì)產(chǎn)生一種“你越催促我越慢”的現(xiàn)象。
4、不限制孩子的自由,只要保證安全即可
生活中很多媽媽總是擔(dān)心孩子磕碰著、絆著,但是越限制孩子就越要去碰。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子在玩手機(jī)的時(shí)候并沒有實(shí)際的危險(xiǎn)性,只要一說到危險(xiǎn),就會(huì)去做,對(duì)于孩子來說,玩手機(jī)這件事根本就是說NO
而且只要孩子在可控的范圍內(nèi),媽媽就會(huì)一直圍繞著他轉(zhuǎn),孩子越是得不到滿足,需求就會(huì)越來越多,從而導(dǎo)致親子之間的沖突,甚至?xí)绊懙礁改概c孩子之間的親密關(guān)系。
我們可以這么理解,孩子長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī),我們擔(dān)心孩子眼睛受不了,影響學(xué)習(xí),但孩子卻不聽我們的話,他們就可以隨心所欲的玩手機(jī)。所以,我們擔(dān)心孩子沉迷手機(jī)的話,就會(huì)限制孩子玩手機(jī),讓他們無法接觸到手機(jī),就有可能會(huì)傷害到我們的眼睛。但是,當(dāng)孩子逐漸長(zhǎng)大,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有自己的想法,他們有自己的主見,他們不再聽從父母的話,這個(gè)時(shí)候,我們就要思考他們的內(nèi)在需求。
然后對(duì)癥下藥,引導(dǎo)孩子做出正確的選擇。
如果孩子沉迷手機(jī),家長(zhǎng)不妨試試這樣做,孩子長(zhǎng)大后你就會(huì)看到了不起!
1、控制孩子使用手機(jī)的時(shí)間
看電視,玩游戲,和看電視一樣,如果在孩子不知道節(jié)制的時(shí)候,父母控制他們,讓他們只能聽之任之,而不是按照父母的意愿去做。
父母在保證孩子在安全的情況下,可以適當(dāng)?shù)娜タ匆幌码娨?看看小說,讓孩子從內(nèi)心深處知道,不能沉迷手機(jī),不能因?yàn)槭謾C(jī)就廢寢忘食,這樣才能讓孩子更好的控制自己,避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)和電視。
2、培養(yǎng)孩子的興趣愛好
玩手機(jī)可以,但是要合理的控制時(shí)間,千萬不要讓孩子把時(shí)間都耗費(fèi)在手機(jī)和游戲上,那么不妨多培養(yǎng)孩子一些興趣愛好,讓孩子從現(xiàn)實(shí)生活中感受到快樂,從而讓孩子覺得生活還是很有趣的,同時(shí)還可以將更多的時(shí)間用在娛樂活動(dòng)上。
比如引導(dǎo)孩子做一些運(yùn)動(dòng),周末可以帶孩子去公園里跑一跑,或者帶孩子去附近的自然景觀,去公園看一看,讓孩子在大自然里不僅增長(zhǎng)見識(shí),還能夠促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育,保護(hù)視力,增強(qiáng)體質(zhì),孩子對(duì)于手機(jī)的渴望也會(huì)慢慢變成對(duì)手機(jī)的渴望。
3、適當(dāng)?shù)慕o孩子手機(jī)益智類游戲
比如拼圖,成語故事等等,因?yàn)橹灰且嬷穷惖挠螒?都可以玩的很盡興,在這個(gè)過程中,孩子的專注力也會(huì)得到很好的鍛煉,思維能力也會(huì)得到很好的訓(xùn)練。
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