孩子不聽(tīng)話吃了冰淇淋怎么辦
有的孩子不吃冰淇淋,硬是要吃多冰淇淋,但這也是讓人很抓狂的一個(gè)事情。
大家是否也有遇到這樣的情況?我們經(jīng)常聽(tīng)到孩子這樣哭鬧:“媽媽不給我買冰淇淋,我就不吃飯!”
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孩子不聽(tīng)話吃飯,一定是有原因的,在孩子的世界里,家長(zhǎng)的嘮叨不分時(shí)間,不分對(duì)錯(cuò),只要孩子開(kāi)心就好。
家長(zhǎng)在飯桌上給孩子倒了一杯酒,不小心摔了一下,接著又將孩子抱走了。
孩子吃完了冰淇淋,發(fā)現(xiàn)自己的唾沫太多,于是坐在地板上大哭起來(lái)。
孩子習(xí)慣了一個(gè)人吃飯,往往是不愿意吃飯的,本來(lái)他是餓的,一餓了,他自然會(huì)尋找父母,從父母那里得到自己需要的東西。
父母可以及時(shí)回應(yīng)孩子,并且在其他人面前強(qiáng)化這個(gè)行為,這樣孩子就會(huì)明白,用這種方式吃的東西,是不好的。
二、挑食會(huì)影響孩子的心理健康
有研究表明,過(guò)于頑皮的孩子,容易患上神經(jīng)性耳聾。
這是因?yàn)樗麄儾欢萌绾握_認(rèn)識(shí)自己,以避免受到他人的傷害,長(zhǎng)此以往,也就導(dǎo)致孩子們的心理不健康。
什么叫做合理化?簡(jiǎn)單化?就是就是人不相信自己有能力,主觀上相信他人,而去相信自己的判斷力。
如果孩子的行為,不符合父母的行為準(zhǔn)則,就意味著父母不相信孩子的能力,也就是不相信孩子自己。
這也是導(dǎo)致孩子性格不健康的一個(gè)原因,要想培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,父母必須學(xué)會(huì)低聲教育。
四、要想讓孩子有進(jìn)取,自立的精神,父母應(yīng)該怎樣做?
1、不要過(guò)多的干涉
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母是他們最重要的角色。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,離不開(kāi)父母的影響和鼓勵(lì)。父母要成為孩子前進(jìn)的動(dòng)力,而不是總是盯著孩子的缺點(diǎn)。
2、培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力
很多孩子喜歡父母盯著自己的腳,要求他們站在自己的高度去走路,這其實(shí)就是父母的不信任。父母應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子的動(dòng)手能力,而不是拿著別人家的東西,自己的東西不能自己的不拿。在教育孩子的過(guò)程中,父母要多鼓勵(lì)孩子的動(dòng)手能力,并且?guī)椭⒆臃治瞿芰Α?/p>
3、要有信心
有些父母過(guò)于看重孩子的成績(jī),無(wú)論孩子學(xué)什么都要督促孩子去學(xué),如果孩子稍微落后一點(diǎn),父母就會(huì)責(zé)罵孩子,在父母的眼里,他們認(rèn)為自己的孩子不夠聰明。一旦孩子的成績(jī)下降了,父母就會(huì)給孩子貼上“笨的標(biāo)簽”。孩子會(huì)有壓力,但父母對(duì)此是要加以重視的,而不是給孩子施加壓力,孩子一旦成績(jī)下降了,父母就覺(jué)得自己的孩子一無(wú)是處。
結(jié)局是,孩子覺(jué)得自己很笨,父母覺(jué)得孩子太笨,在孩子的眼里,自己沒(méi)有能力,而父母覺(jué)得自己很有能力,但是,在孩子的心里,自己卻很笨。
4、父母應(yīng)該學(xué)會(huì)“放手”,不要總是“包辦”孩子的生活
在這個(gè)社會(huì)中,父母不是父母的孩子,父母給他們生活的方式和節(jié)奏,也給他們學(xué)習(xí)的權(quán)利,讓他們學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)。
當(dāng)孩子離開(kāi)了父母,獨(dú)立面對(duì)社會(huì),他們也不懂得如何自己去適應(yīng)社會(huì),沒(méi)有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),而這個(gè)社會(huì)在父母的期望中,只會(huì)更加的單一,所以,為了孩子好,父母應(yīng)該學(xué)會(huì)“放手”。
5、幫孩子建立信心
當(dāng)孩子們開(kāi)始勇敢地進(jìn)行獨(dú)立生活時(shí),父母的鼓勵(lì)尤為重要。當(dāng)孩子們?cè)谏钪胁粩嗟卮_立新的信心時(shí),他會(huì)用更多的熱情去克服困難,當(dāng)孩子們的信心越來(lái)越有信心時(shí),他們的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)不斷提高。
孩子們不需要大人的督促,他們會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)能力也會(huì)不斷提高。
在他們面對(duì)挫折時(shí),也會(huì)變得更加勇敢,在面對(duì)生活中的種種困難時(shí),也會(huì)更加的堅(jiān)強(qiáng)。
所以,當(dāng)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上出現(xiàn)困難時(shí),作為家長(zhǎng),一定要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子,讓孩子們從挫敗的情緒中走出來(lái)。
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定要給予他們足夠的鼓勵(lì),當(dāng)他們能夠堅(jiān)持去做某件事情,他們就會(huì)變得更加自信,也就會(huì)擁有更多的力量。
