孩子有一點不聽話我就想打他,你把他一點也踹個半死。
你不聽話孩子就挨打,你讓他吃飯不吃就挨揍,你不揍他,他就不會給你聽話了。
聽多了這樣的話,似乎就成了習(xí)慣,沒有那個孩子是不挨打的。
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打孩子的父母好像被灌輸了一個誤區(qū),那就是童年時,父母總是不分場合的打孩子,打得不好還各種貶低孩子,甚至打罵,
雖然我們不提倡體罰孩子,但在中國,道理很簡單,棍棒底下出孝子,這是一條很難走的路。
但是,時代不同了,孩子普遍的思維模式是類似的。
父母以為打孩子就是為孩子好,是為了孩子更好,是天經(jīng)地義的事情,但其實打孩子的背后,很多家長都有不同的想法,打著“為了你好”的旗號,打著“為你好”的旗號,以愛之名,控制著孩子的一切,不考慮孩子的感受,從而導(dǎo)致孩子的叛逆反抗,親情冷漠,缺乏起碼的信任感,心靈上的創(chuàng)傷會影響他的一生。
孩子該打還是要打?
孩子不聽話,首先要分清楚什么是孩子的“天性”,什么是孩子的“天性”。
1、家長不能總是大喊大叫,大喊大叫,這樣只會適得其反,要知道,父母總是對孩子使用暴力,這將會嚴重影響孩子的性格塑造,因為父母的暴力對孩子的傷害最大。
如果一個孩子在家長暴力的影響下成長,他們在性格上會比較懦弱,不自信,甚至?xí)B(yǎng)成討好型人格。
家長一定要學(xué)會控制自己的情緒,要對孩子溫和且堅定的教育,這樣才能讓孩子真正的認識到自己的錯誤。
2、耐心引導(dǎo)孩子
家長對于孩子的吼叫,經(jīng)常是無動于衷的,不管孩子是什么原因被家長吼叫,孩子都不會聽家長的,家長一定要在教育孩子之前,控制住自己的情緒,要耐心引導(dǎo)孩子,控制好自己的情緒,這樣才不會給孩子造成傷害。
家長的脾氣對孩子的影響是巨大的,如果家長能控制好自己的情緒,那么家長在教育孩子的過程當(dāng)中也不會過于暴躁,這樣的態(tài)度對孩子的教育是有很大的好處的,家長們一定要讓自己變得越來越好。
3、克制自己的情緒
在孩子的教育當(dāng)中,家長們一定要學(xué)會控制自己的情緒,不能讓自己的情緒肆意爆炸,這樣才能夠給孩子帶來不好的影響,尤其是孩子在遇到困難的時候,家長應(yīng)該要學(xué)會控制自己的情緒,并且能夠在孩子的心中,幫助他們解決問題,這樣才能夠保證孩子更加優(yōu)秀。
家長應(yīng)該如何控制自己的情緒呢?
1、做好情緒管理
父母在教育孩子的時候,千萬不要把自己的情緒發(fā)泄在孩子的身上,也不要讓孩子因為自己的父母的情緒而產(chǎn)生對自己的厭惡感,應(yīng)該要學(xué)會控制自己的情緒,對孩子進行合理的
的”情緒管理”。
其實情緒管理并不僅僅是讓家長和孩子產(chǎn)生矛盾,更多的時候是讓孩子認識到自己的錯誤,讓孩子學(xué)會對自己的情緒負責(zé),學(xué)會懂得合理的表達自己的情緒,這也是培養(yǎng)孩子情商的一項重要的方式。
2、讓孩子知道自己錯在了哪里
孩子”情緒管理”情緒,家長要多關(guān)注孩子的感受,要知道自己的情緒就像是一團亂麻,當(dāng)孩子看到自己的爸爸媽媽在亂扔垃圾時,孩子也會大哭,孩子會覺得傷心難過,孩子知道自己做錯了,孩子在看到自己被爸爸媽媽責(zé)罵時,也會意識到自己犯的錯了,只有通過自身的努力,才能夠讓孩子能夠在今后的生活中能夠更加努力的去改正錯誤。
3、幫助孩子樹立正確的自我形象
孩子”情緒管理”這種能力在日常生活中是很難能直接通過生活的點點滴滴來培養(yǎng)的,所以,家長應(yīng)該幫助孩子樹立正確的自我形象,讓孩子懂得自己在生活當(dāng)中應(yīng)該承擔(dān)怎樣的責(zé)任,在生活當(dāng)中有一個好的榜樣,這種環(huán)境也會慢慢的影響孩子的內(nèi)心。
性格內(nèi)向,不愿意和別人溝通交流
性格內(nèi)向的孩子面對他人有著獨特的看法,在孩子的內(nèi)心當(dāng)中也是會受到比較的影響的,當(dāng)孩子因為性格內(nèi)向,不愿意與人交流溝通交流,那么,孩子就會出現(xiàn)一些性格方面的問題。
所以說,孩子”情緒化”,其實也是一種心理承受力,但是為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?這與父母對孩子的教育方式,父母的教育方式有很大的關(guān)系。
二、”情緒化”的原因
1.缺少父母的陪伴
現(xiàn)在大部分的父母都是”工作狂”,每天很晚歸,很晚才回家,對孩子的照顧還是很細致入微的,基本上都是為了給孩子足夠的物質(zhì)生活上的滿足。
孩子雖然在物質(zhì)上有所需求,但是父母的陪伴教育還是遠遠不夠的,孩子長期處于缺乏父母的陪伴之下,心靈成長的不健全會慢慢形成一個認知”孤獨”,從而出現(xiàn)情緒波動,會一直”孤獨”,時間久了會導(dǎo)致他沒有安全感。
2.缺少父母的陪伴
很多父母總是覺得孩子還小,沒有獨立的能力,所以不會給孩子正確的指引和教育,有的時候是我們經(jīng)常會忽略掉一些孩子的一些小秘密,比如說孩子不愿意和父母溝通,那么父母就不會知道孩子究竟在想什么。
