給不聽話的孩子立家規(guī),不是忽視他,而是不輕易許諾。家長(zhǎng)在孩子面前,要做到言而有信、信守諾言,給孩子樹立榜樣,讓孩子學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)合格的家長(zhǎng)。
孩子“不聽話”,除了權(quán)力爭(zhēng)斗,還有行為沖動(dòng),報(bào)復(fù)心理,容不得別人說自己,忍不住為自己的行為和言論辯解。
那么,當(dāng)家長(zhǎng)要求孩子立家規(guī)時(shí),也應(yīng)該考慮他們的感受,家規(guī)不僅是父母的要求,也是子女的要求。如果父母可以對(duì)自己和子女立家規(guī),而且能夠及時(shí)配合子女實(shí)施,那么,子女的教育也一定能得到預(yù)期的效果。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何改善孩子叛逆厭學(xué)提學(xué)習(xí)成績(jī)的6個(gè)步驟》的電子書
第2個(gè)問題: 知道子女出現(xiàn)問題,會(huì)主動(dòng)幫助子女嗎?
部分父母,往往是最希望子女能夠盡早恢復(fù)健康的,而且一般情況下,子女的健康、幸福很大程度上都是靠自己去爭(zhēng)取的。所以,在子女教育的問題上,他們會(huì)選擇要子女的孩子,他們也很愿意幫助子女扭轉(zhuǎn)乾坤,但是如果子女自己反而不愿意的話,因?yàn)榕c子女缺乏溝通。
那么,這種情況下,我們往往會(huì)有兩個(gè)核心家庭的出現(xiàn)。一個(gè)是以血緣關(guān)系為主導(dǎo)的家庭,另一個(gè)是以血緣關(guān)系為主導(dǎo)的家庭。
如果你家里有兄弟姐妹,那么父母給你的家庭成員都非常非常忠誠(chéng),甚至是優(yōu)先考慮考慮子女的事情,那對(duì)于這種家庭的孩子來說,他們就會(huì)愿意為了兒女竭盡全力,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都是最為親密的人,就算自己的父母,不在身邊,但兄弟姐妹也永遠(yuǎn)都是他們的親人。所以,要想減少子女的分離焦慮,最好的辦法就是要讓他們相信,父母永遠(yuǎn)都是最愛他們的人。
這樣,他們才會(huì)有更大的信心,和更好的適應(yīng)環(huán)境。
3、孩子會(huì)越來越黏人
一個(gè)家庭的破裂,在孩子的成長(zhǎng)過程中會(huì)發(fā)生很大的變化。因此,孩子會(huì)開始有分離焦慮的癥狀。
分離焦慮的孩子常常會(huì)把父母或者父母拒之門外,在平時(shí)與親人在一起時(shí)總是不開心的。這種情況的孩子一般都會(huì)有一種”離不開父母”的心理。
而且這種心理讓他們的情緒變得很不穩(wěn)定,甚至無法控制自己的情緒,就會(huì)非常喜歡用哭來表達(dá)自己的情緒。
當(dāng)孩子無法控制自己的情緒時(shí),孩子就會(huì)感到委屈、恐懼、焦慮、害怕等。
孩子在這種情緒的感染下,身體上會(huì)發(fā)生一些反應(yīng),比如睡眠問題,食欲減退,總是感到自己不舒服,變得很煩躁。
比如,孩子晚上睡的時(shí)候,經(jīng)常做惡夢(mèng),做惡夢(mèng),夢(mèng)見媽媽失蹤了。
經(jīng)?？纯植榔蛘呖植榔?看到恐怖片的孩子都會(huì)特別害怕。
當(dāng)孩子表現(xiàn)出恐懼心理時(shí),父母要怎么做?
1、給孩子充足的愛和陪伴
家長(zhǎng)的愛和陪伴,能給孩子足夠的安全感和信任感,當(dāng)孩子感到恐懼怕時(shí),父母要陪伴孩子一起面對(duì)。
家長(zhǎng)陪伴孩子玩游戲的時(shí)候,不要告訴孩子玩什么游戲,而是與孩子一起動(dòng)手操作,這無疑對(duì)于幫助孩子建立安全感和信任感非常重要。
2、給予孩子更多的愛
孩子本身的心理發(fā)展是需要有一定的經(jīng)歷和體驗(yàn)的,所以家長(zhǎng)要客觀地給予孩子愛的包容,給予孩子更多的陪伴,多給孩子一些陪伴,多給孩子一些鼓勵(lì)和認(rèn)可,孩子就會(huì)得到更多的安全感,他們也就不會(huì)充滿壓力。
3、多引導(dǎo)孩子,陪孩子一起成長(zhǎng)
網(wǎng)絡(luò)游戲的魅力就是能夠吸引孩子們的注意力,讓他們有更多的時(shí)間去思考和學(xué)習(xí),可以讓他們自己去選擇自己想要選擇的游戲,家長(zhǎng)也不要直接否定孩子的想法,這樣孩子也不會(huì)覺得你強(qiáng)制的讓他們做什么,只會(huì)抵觸,所以家長(zhǎng)應(yīng)該多給孩子一些建議,給孩子一些選擇的機(jī)會(huì),可以讓他們感受到家長(zhǎng)的尊重,對(duì)于一些事情孩子有想法也要鼓勵(lì)孩子去表達(dá),這樣也能夠減少他們內(nèi)心的抵抗的心理。
4、家長(zhǎng)要注意自己的言行舉止,不要對(duì)孩子有暴力傾向
有些家長(zhǎng)在日常生活中對(duì)孩子的教育可謂是風(fēng)生水起,只要孩子犯了錯(cuò)誤,他們就會(huì)大發(fā)雷霆,但其實(shí)家長(zhǎng)的這些言行舉止對(duì)于孩子的影響是非常不好的,有些家長(zhǎng)的暴力傾向于直接就是辱罵甚至是毆打孩子,這樣會(huì)讓孩子失去對(duì)家長(zhǎng)的信任感,會(huì)讓孩子覺得家長(zhǎng)對(duì)自己的關(guān)心都是有所保留的,對(duì)于家長(zhǎng)的行為也是比較抗拒的,這樣的話會(huì)讓孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生畏懼感,所以在這種情況下,孩子會(huì)更加不愿意與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。
