中度焦慮癥可以撫養(yǎng)孩子嗎?
其實(shí)不僅有兒童焦慮癥,還有成人焦慮癥、老年焦慮癥、各類情緒障礙病的發(fā)病率、患病率,很多人都遇到過。這種心理病,在于它導(dǎo)致某些癥狀的發(fā)生,兒童心理健康的疾病,雖然能夠減輕焦慮,但是如果不嚴(yán)重,危害很大。
什么是兒童焦慮癥?
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊14年來經(jīng)驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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焦慮是兒童在兒童階段常見的情緒反應(yīng),具有強(qiáng)烈的不安、緊張、擔(dān)心、恐懼、焦躁、厭學(xué)、焦躁、不安、憂慮、恐懼等特征,還可表現(xiàn)為適應(yīng)不良,如作業(yè)沒完成、考試成績不理想等。
兒童出現(xiàn)焦慮癥時,一些家長會認(rèn)為是孩子在調(diào)皮搗蛋,常常打罵孩子,或者處罰他們,但是,長期的打罵會造成孩子的焦慮、不安、抑郁等不良情緒,有的甚至?xí)斐珊⒆訉W(xué)習(xí)成績下降、食欲不振等生理問題。
兒童心理問題也是一樣,它的具體表現(xiàn)在:
1. 孩子對外界的反應(yīng)過于強(qiáng)烈,活動過度,例如不上學(xué)、不寫作業(yè)、不參加社交活動等。
2. 經(jīng)常擔(dān)心自己犯錯誤,擔(dān)心別人對自己產(chǎn)生誤而不敢嘗試。
3. 容易疲勞,尤其是久坐不動的工作、學(xué)習(xí)時的身體不適,如頭暈、乏力、心慌、胸悶、氣喘呼呼、肌肉酸痛等。
4. 行為異常,比如不愿意與人說話、總是走神、反復(fù)看動畫片、玩游戲等。
5. 莫名其妙的發(fā)脾氣,行為怪異,或者攻擊性,而且容易因為一件小事和別人發(fā)生爭執(zhí)。
6. 過于自信形成討好型人格,而且過分自責(zé),且容易形成討好型人格。
7. 不愿離開父母,遇到困難時總想著“尋求幫助”。
8. 說謊、厭學(xué)、逃學(xué),甚至吸毒,厭學(xué)。
三、青春期叛逆的表現(xiàn)形式與應(yīng)對方法
青春期叛逆的特點(diǎn)與應(yīng)對方法
1. 希望被尊重
2. 獨(dú)立意識增強(qiáng)
3. 父母干涉總想控制
4. 不想被約束,故意和父母對抗
作為家長,我們?nèi)绾尾拍芰私馇啻浩诘暮⒆幽?
青春期孩子的身體開始發(fā)生變化,同時第二性征也逐漸發(fā)育,特別是性意識覺醒的第二性征出現(xiàn),使得孩子渴望獨(dú)立,渴望擁有成人的權(quán)利,這時候如果父母的管束只局限于滿足孩子的需求,不允許孩子有自己的想法,親子矛盾沖突、同學(xué)沖突、早戀等等,這時候的孩子容易反叛,喜歡說不,會對父母的話冷嘲熱諷,父母越不讓做的事情孩子越想干,對于父母的批評,孩子偏偏要頂嘴,甚至不惜離家出走,所以在與父母間發(fā)生沖突的情況經(jīng)常發(fā)生。
在與青春期孩子的相處過程中,作為家長我們家長需要花費(fèi)更多的心力,時刻關(guān)注孩子的變化,但請一定要記住,每個孩子都會經(jīng)歷青春期,只不過有的孩子的表現(xiàn)會比較明顯,有的孩子則表現(xiàn)不明顯。父母需要密切關(guān)注孩子的變化,尤其是當(dāng)孩子們叛逆表現(xiàn)較為嚴(yán)重時,一定要及時引導(dǎo)孩子,不要讓孩子誤入歧途。
如果孩子出現(xiàn)青春期戀愛,家長該怎么辦?
父母必須要冷靜,細(xì)心觀察孩子發(fā)生的變化,包括他的社交表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好等,如果發(fā)現(xiàn)孩子有戀愛苗頭,一定要耐心與孩子溝通,幫助孩子分析原因,引導(dǎo)他正確對待這個階段。切忌一味指責(zé)孩子,甚至打罵孩子,使孩子的逆反心理加重,更加不利于親子關(guān)系的維護(hù)。
當(dāng)孩子逐步擺脫對父母的依賴,開啟了獨(dú)立自主的生活,他們走向社會,有了自己的社交,有了自己的朋友,擁有了自己的朋友圈,有了自己喜歡的事業(yè),有了自己的生活,自然就會慢慢的遠(yuǎn)離父母,父母就成了他們的“保姆”,想要什么都由父母來決定。
孩子與父母的距離,終究只有一次,父母所求來的東西,是真真切切實(shí)實(shí)的“愛”。
