媽媽焦慮強(qiáng)勢(shì)控制孩子成了媽寶男
兒子小劉,他的性格非常文靜,甚至有點(diǎn)叛逆,但是媽媽所說(shuō)的“聽(tīng)話”,大部分情況下都是媽媽的強(qiáng)勢(shì)控制,都是媽媽寄予厚望的一種表現(xiàn)。
從小到大,媽媽對(duì)他的控制對(duì)他有很高的要求,特別是他的語(yǔ)文成績(jī),如果不按照媽媽的要求來(lái),媽媽就會(huì)說(shuō):你怎么能夠不按我的要求來(lái)呢?但是如果按照媽媽的要求來(lái),你就不能這樣,這樣他就會(huì)認(rèn)為媽媽說(shuō)的是對(duì)的,我就是不能這樣,我就不能聽(tīng)媽媽的話。
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴(lài)頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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他每次跟媽媽說(shuō)我的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我就不能按媽媽的要求去做嗎?
如果媽媽說(shuō):你真不想寫(xiě),你就不要寫(xiě)了。
孩子就會(huì)非常的委屈,于是就會(huì)反抗,因?yàn)樗X(jué)得媽媽不能滿足自己的要求,媽媽對(duì)自己已經(jīng)不滿意了。
這個(gè)時(shí)候,孩子的情緒就會(huì)被激發(fā)出來(lái),這個(gè)時(shí)候孩子就會(huì)覺(jué)得媽媽不相信自己的能力,不相信自己的能力。
所以她會(huì)非常的委屈,會(huì)覺(jué)得自己做的不好,可是媽媽就是這么想的呀,媽媽都覺(jué)得自己做的不對(duì),媽媽都不相信自己了。
所以,
媽媽?xiě)?yīng)該讓孩子感覺(jué)自己是被信任的,是被接納的,這樣孩子才會(huì)更加的有自信。
3、不要打擊孩子
孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,這也是正常的,孩子都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,不要打擊孩子的自尊心。
身為家長(zhǎng),就要做到不打擊孩子的自信心,孩子也是有尊嚴(yán)的。
不能總是打擊孩子,有問(wèn)題的時(shí)候,也要找到孩子犯錯(cuò)的原因,與孩子一起討論,讓孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,糾正錯(cuò)誤。
然后用正確的方式引導(dǎo)孩子,而不是打擊,孩子會(huì)變得更加叛逆。
所以,聰明的父母,懂得對(duì)孩子表達(dá)愛(ài),而不是打擊。
只有更加正面的交流,才能真正幫助到孩子。
作為父母,我們?cè)诮逃⒆拥倪^(guò)程中,需要時(shí)常反思自己的行為。
畢竟,孩子的教育離不開(kāi)父母,父母和孩子之間是互相的關(guān)系,而這種關(guān)系的維系,就是互相成就、互相滋養(yǎng)。
希望每一位父母都能活出最好的自己,也希望每一個(gè)孩子都能在父母的正確的教育下,健康成長(zhǎng)。
