四歲的孩子不聽話很任性可以打嗎?
第一種方式:直接
當(dāng)然可以打,但不要把孩子單獨(dú)留下,自己只要有一個(gè)孩子,在沒人的地方打幾局麻將,或者去朋友家里打一打麻將就行了,那么什么樣的方式可以既能讓孩子感到害怕又不讓他后悔呢?
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第二種方式:直接
這樣的方式可能會(huì)讓孩子更加逆反,不聽你的話,但是懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)也是會(huì)有,比如讓孩子喜歡的動(dòng)畫片或者是游樂園等等,孩子在玩的過程中總是能夠感受到快樂,但是一旦你的懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)不能產(chǎn)生孩子心理上的快樂,那么孩子也就不會(huì)再愿意接受你的想法了。
第三種方式:撒謊
這種方式會(huì)讓孩子知道,撒謊是不對(duì)的,撒謊會(huì)讓你認(rèn)為他是一個(gè)不好的人,從而讓孩子變得更加“變壞”,比如說更加變本加厲的撒謊。
第四種方式:諷刺挖苦
這種方式通常會(huì)讓孩子覺得難堪和委屈,時(shí)間長了孩子可能就不愿意跟你說實(shí)話,你也會(huì)懷疑孩子是不是一個(gè)很好的傾聽者?這種方式的弊端是很容易讓孩子出現(xiàn)破罐子破摔的心理,對(duì)于家長的指責(zé)和嘲諷,孩子的情緒肯定會(huì)更加負(fù)面,很容易導(dǎo)致孩子走上極端。
第五種方式:遷就討好
這種方式的父母一般都比較疼愛孩子,孩子無論什么要求都會(huì)盡力去滿足,對(duì)于孩子的要求容易滿足,當(dāng)孩子要求得不到滿足時(shí),他就會(huì)利用暴力的方式去實(shí)現(xiàn)自己的目的,特別是一些不好的行為。
其實(shí)孩子的這種情況,很多時(shí)候都是因?yàn)榧议L的溺愛,導(dǎo)致孩子不敢面對(duì)挫折,有些孩子不會(huì)處理人際關(guān)系,甚至不敢與人溝通交流。
第六種方式:只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)
有的父母在孩子考出好成績(jī)后,總是會(huì)告訴孩子要怎樣怎樣才能達(dá)到自己的目的,希望孩子將成績(jī)達(dá)到父母的期望,但當(dāng)孩子真正達(dá)到父母的期望時(shí),父母卻不關(guān)心了,這會(huì)讓孩子的情緒非常失落,認(rèn)為父母根本不愛自己,對(duì)自己沒有信心,從而更加不愿意向父母表達(dá)自己真實(shí)的想法,親子關(guān)系也就隨之產(chǎn)生了隔閡。
第七種方式:孩子不愛學(xué)習(xí),只看手機(jī)
孩子癡迷手機(jī),大部分父母都會(huì)采取措施,直接將手機(jī)沒收,或者將孩子帶到學(xué)校,由老師打罵或者在家里單獨(dú)對(duì)孩子進(jìn)行教育,實(shí)際上這兩種方式都不是最好的方式,甚至?xí)鸬较喾吹淖饔?如果能將孩子的興趣徹底激發(fā)出來,孩子自然就會(huì)如愿以償。但是這種方法并不是最好的,也許當(dāng)孩子再次要求父母給他手機(jī)時(shí),這種做法并不能讓孩子真的把手機(jī)癮上。
第八種方式:孩子發(fā)脾氣
這種方式通常是父母控制不住自己的情緒,或者說父母根本不知道如何與孩子們溝通,所以這種方式會(huì)讓孩子感覺自己的需求沒有得到滿足,就會(huì)覺得父母并沒有重視自己。
例如,有的孩子到了很大一點(diǎn),連著幾天都沒有好好睡覺,晚上經(jīng)常熬夜,父母會(huì)突然罵自己一頓,第二天孩子早上的情緒又會(huì)失控,嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)脾氣,這種方式雖然不傷害孩子的身體,但是讓孩子的情緒失控,變得更加的暴躁,這就得不償失了。
第九種方法:孩子發(fā)脾氣時(shí),父母巧妙的利用“冷處理”
這種方法也許是最好的方法,孩子的脾氣變得更加暴躁了,不再是以前那個(gè)乖乖女子了,這時(shí)候父母想利用“冷處理”的方法,也許可以讓孩子在生氣時(shí)冷靜下來,比打罵更加有效。
我們可以運(yùn)用“冷處理”這種方法,對(duì)孩子多一些耐心,當(dāng)孩子暴怒的時(shí)候,我們就不要用語言來攻擊孩子,而是盡量用冷靜的方式來處理,這樣孩子也能意識(shí)到自己的行為是不對(duì)的。
這種方法能夠讓孩子意識(shí)到,有些事情是我們無法控制的,也無法控制的,這樣孩子的情緒才能控制住,這樣的方式才能讓孩子愿意聽你的。
2、當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候,學(xué)會(huì)傾聽
小孩子,常常是那種邊聽父母邊玩手機(jī),大聲叫喊,沉浸在自己的世界里面忘我的樣子,對(duì)孩子來說,是十分的重要的,這是"溫柔而堅(jiān)定"的教養(yǎng),在我們生氣的時(shí)候,其實(shí)是在給孩子建立一種秩序感,會(huì)對(duì)他的一生都有影響。
