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長沙青少年心理咨詢機(jī)構(gòu)

長沙青少年心理咨詢機(jī)構(gòu)咨詢電話:12355

長沙青少年心理咨詢中心簡介:

湖南心理咨詢 長沙青少年心理咨詢中心咨詢師:周小雨

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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案,也是孩子能否改善抑郁\\

點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何4-8周改善孩子抑郁等心理問題的六個(gè)步驟》的電子書

今天周老師在我微信上留言說:“孩子不愿意去上學(xué),天天就只是抱著手機(jī)玩,我們也不知道該怎么辦才好?”我便找到了心理咨詢師。

咨詢師指出,孩子的這種表現(xiàn),是符合一種“開學(xué)焦慮癥”的一種情緒。

從孩子的表現(xiàn)可以看出,孩子對(duì)新學(xué)期的生活充滿了期待和畏懼,在假期里顯得比較懶散。再加上受到疫情影響,在家“機(jī)不離手”,手機(jī)成為了孩子最親密的伙伴。而這種狀態(tài),在很多時(shí)候也是家長不得當(dāng)?shù)摹?/p>

一、對(duì)于放假期間“放假”的焦慮,都有哪些表現(xiàn)?

放假期間,孩子的狀態(tài)會(huì)有些許不同,比如一起床就開始念叨著要開學(xué)了,在電視上看到“開學(xué)第一天”,在書桌上看到“第一天”,在電腦上看到“第二天”,學(xué)習(xí)的狀態(tài)就會(huì)變得不一樣,可能會(huì)焦慮更愿意學(xué)習(xí),也可能會(huì)出現(xiàn)懈怠、懶散的情況。

所以,對(duì)于孩子假期里出現(xiàn)的“第一天”,家長們不要太過于焦慮。

這幾日里,孩子每天起床、睡覺、書包都是滿滿的,吃飯、睡覺、上廁所都需要用到,因?yàn)檫@時(shí)候身體已經(jīng)發(fā)育得很好了。

而人在潛意識(shí)里是希望得到別人的關(guān)注和照顧,只有照顧好自己,自己的生活才是穩(wěn)定的。但是有些家長的過度焦慮,反而會(huì)影響孩子的狀態(tài),讓孩子也變得焦慮起來。

有時(shí)候家長因?yàn)檫^于著急,在孩子出現(xiàn)情緒問題的時(shí)候,訓(xùn)斥孩子,反而會(huì)讓孩子更加的難過。

其實(shí),訓(xùn)斥或者打罵孩子,不僅會(huì)讓孩子感到難過,而且也會(huì)讓孩子變得焦慮起來。孩子為了不讓自己后悔,于是會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)去迎合家長的期待,去做家長希望他成為的那個(gè)樣子。

而這時(shí)候,家長的教育就會(huì)陷入一片混亂。

家長越訓(xùn)斥,孩子越不想學(xué)

有時(shí)候,家長會(huì)因?yàn)檫^于擔(dān)心孩子而夸大其詞,孩子被打得越來越差,越來越不愿意學(xué)習(xí)。在這樣的情況下,孩子也會(huì)逐漸喪失對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

甚至還會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

對(duì)于每個(gè)孩子來說,對(duì)于這個(gè)世界,對(duì)于他們來說,最重要的事情就是學(xué)習(xí),他們的心思根本沒在學(xué)習(xí)上。

如果孩子沒有得到家長的關(guān)愛和理解,就會(huì)覺得自己的存在對(duì)于父母來說是一種負(fù)擔(dān)。

久而久之,孩子的心思自然就會(huì)放到了游戲當(dāng)中,畢竟游戲是虛擬世界的一大載體。

所以說,家長在教育孩子的時(shí)候,一定要懂得去觀察孩子,了解孩子為什么不愛學(xué)習(xí),是什么原因?qū)е潞⒆硬粣蹖W(xué)習(xí),從而從根源上去解決問題。

三、孩子缺少學(xué)習(xí)的興趣,家長應(yīng)該如何引導(dǎo)

1. 提高孩子的學(xué)習(xí)興趣

當(dāng)孩子學(xué)習(xí)興趣趨于下降時(shí),他們就會(huì)變得不再像以前那么認(rèn)真學(xué)習(xí)了,所以家長一定要有耐心。

每當(dāng)孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象時(shí),家長都應(yīng)該及時(shí)的去糾正他們的態(tài)度,而不是一味的責(zé)罵他們。

在這個(gè)時(shí)候,家長應(yīng)該讓孩子多接觸一些其他的事物,在這個(gè)過程中孩子就會(huì)慢慢的對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,也會(huì)慢慢的喜歡上學(xué)習(xí)。

2. 增加孩子的學(xué)習(xí)欲望

孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,無非就是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)的欲望沒有被激發(fā)。很多孩子不愛學(xué)習(xí)都是因?yàn)榧议L對(duì)孩子的學(xué)習(xí)沒有正確的引導(dǎo),如果家長都能讓孩子多學(xué)習(xí)一些特長,就不會(huì)讓他們產(chǎn)生厭煩的心理了。

3. 進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃?/p>

孩子的天性是好奇心以及求知欲,如果家長強(qiáng)制孩子去學(xué)習(xí)一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,孩子對(duì)于學(xué)習(xí)沒有任何興趣,自然而然就會(huì)對(duì)于學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩情緒。

孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩情緒,其實(shí)是很正常的事情,父母不要太過于著急,要采取正確的教育方法,循序漸進(jìn)的幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,這樣才能讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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