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海淀孩子焦慮_

海淀孩子焦慮指數(shù)高?海淀媽媽焦慮指數(shù)高?海淀媽媽焦慮指數(shù)高?

海淀媽媽焦慮指數(shù)高?海淀媽媽焦慮指數(shù)高?北京媽媽焦慮指數(shù)高?如何“雞娃”才能走出舒適區(qū)?特別是備戰(zhàn)中考的孩子,正值暑假,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)的“雞娃”指數(shù)也變得尤為高漲。

昨天小升初的一名同學(xué)家長(zhǎng)還跟我分享了自家女兒的暑假生活,這位同學(xué)的女兒開(kāi)學(xué)到暑假去學(xué)校后,作息很不規(guī)律,經(jīng)常熬夜玩手機(jī)、看電視,對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度很不上心,每次都要求家長(zhǎng)好好管管,好好給孩子講道理。

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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案,也是孩子能否改善抑郁\\

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按說(shuō)這位同學(xué)之前的成績(jī)應(yīng)該很好,而這次期中考試成績(jī)卻一直排到了三十名以內(nèi),這讓家長(zhǎng)很是不滿,而且同學(xué)的媽媽還經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀孩子的成績(jī),說(shuō)她家孩子平時(shí)學(xué)習(xí)都挺用功的,平時(shí)怎么學(xué)習(xí)也不見(jiàn)成效。

有一位網(wǎng)友在評(píng)論區(qū)留言:“我知道我爸是為我好,可我當(dāng)時(shí)就是不想讓他聽(tīng)到這些話,我都快崩潰了?!?/p>

初二的時(shí)候,因?yàn)楹桶职执蚣?被爸爸打了,這件事給孩子留下了很深的陰影,導(dǎo)致他患上了抑郁癥,從此不愛(ài)學(xué)習(xí),也不愛(ài)講話。

孩子還沒(méi)有完全康復(fù),我們卻要想辦法幫助他。

那么,作為父母,應(yīng)該如何幫助孩子走出這段艱難的時(shí)光呢?

第一,放下姿態(tài),站在孩子的角度看問(wèn)題

不管是不是孩子沉迷游戲,都和我們自己的心態(tài)和方法密切相關(guān)。父母應(yīng)該承認(rèn)自己的緊張情緒,以一顆平常心來(lái)看待這個(gè)世界,平和地接受孩子的情緒,而不是一味地責(zé)怪孩子。

很多家長(zhǎng)看到孩子有這樣的表現(xiàn),自己也會(huì)很生氣,比如孩子突然鬧脾氣說(shuō)要買游戲機(jī),家長(zhǎng)可能就會(huì)認(rèn)為孩子沒(méi)停一段時(shí)間,發(fā)脾氣,甚至?xí)?yán)厲制止孩子的行為。

但這樣的做法往往事與愿違,家長(zhǎng)這種帶有強(qiáng)烈的情緒化,很容易激發(fā)起孩子的“叛逆情緒”。

因?yàn)榧议L(zhǎng)一旦爆發(fā),孩子本來(lái)不就處于“叛逆期”嗎?

當(dāng)然不是。

只是,這時(shí)候家長(zhǎng)的反應(yīng)往往過(guò)于激烈,很容易適得其反,導(dǎo)致孩子的情緒變得越來(lái)越糟糕。

所以說(shuō),面對(duì)孩子的情緒,家長(zhǎng)首先要處理好自己的情緒。

其次,不要把憤怒的情緒傳染給孩子。

我們可以這樣理解,憤怒此刻是釋放怒氣的最佳時(shí)機(jī)。

但當(dāng)情緒出現(xiàn)的時(shí)候,如何讓自己冷靜下來(lái),好好思考,其實(shí)是需要先處理好自己的情緒,有一些對(duì)自己有利的事情,比如,我覺(jué)得寫作文很有用,可以鍛煉我的寫作能力,甚至可以鍛煉我的邏輯思維能力。

但有些對(duì)孩子不利的事情,比如,我覺(jué)得在學(xué)校得不到支持,被同學(xué)欺負(fù)。

我們家長(zhǎng)首先要處理好自己的情緒,然后我們?cè)傧朕k法,緩解孩子的焦慮。

最后一點(diǎn)很重要,就是要理解孩子。

因?yàn)槲覀儗?duì)待孩子的方式,就是孩子對(duì)待我們的方式。

對(duì)待孩子,我們要做到友善、尊重、平等、理解、接納,不要指責(zé)、批評(píng)、抱怨和嘮叨。

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