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當(dāng)今青少年心理健康問題調(diào)研報告

當(dāng)今青少年心理健康問題調(diào)研報告正在向教育部提出要為家長提供心理健康科普知識。專家表示,要重視孩子的心理健康,一方面要幫助孩子樹立正確的觀念,更重要的是要引導(dǎo)孩子進行積極的心理活動,促進他們健康成長。另一方面也要通過各種渠道宣傳掌握心理健康知識,幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

中國科學(xué)院心理研究所教授陳祉妍介紹,在兒童階段,孩子的心理發(fā)展具有不穩(wěn)定性特點,易受到家庭、社會等環(huán)境因素的影響,在與同齡人、老師、家長等人的交往中,經(jīng)常出現(xiàn)焦慮、自卑、冷淡、暴躁、冷漠、情緒波動大等心理問題,容易出現(xiàn)自我傷害、自殺等傾向,同時,因缺乏社會經(jīng)驗、情緒管理不善等原因,也容易出現(xiàn)問題行為。因此,必須關(guān)注心理健康,及時干預(yù)。

面對孩子厭學(xué),家長該如何應(yīng)對

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以上五點是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團隊14年來經(jīng)驗的建議方案,也是孩子能否改善抑郁\\

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調(diào)整心態(tài),正確看待孩子的厭學(xué)

作為家長,首先要對孩子的厭學(xué)情緒作以接納,然后針對性地采取措施,幫助孩子調(diào)整情緒。

1.多關(guān)注孩子的心理健康

作為家長要注意觀察孩子的情緒,發(fā)現(xiàn)孩子情緒低落、頹廢、消沉,千萬不要把孩子“悶在心里”,或者是覺得孩子可能是壓力大,或者是被其他因素所影響了,就要及時去關(guān)心孩子的心理狀態(tài),多問清楚孩子心里的想法。同時也要鼓勵孩子多和同學(xué)們交流,讓孩子勇敢地表達自己的厭學(xué)情緒。

2.正確引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣

當(dāng)孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的時候,家長不要一味地打罵孩子,而是要正確引導(dǎo),當(dāng)孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩情緒的時候,家長可以鼓勵孩子學(xué)習(xí)以外的興趣,當(dāng)孩子有了興趣后,孩子自然就會放下手機,并且慢慢地想學(xué),厭學(xué)也就不會發(fā)生了。

3.對于孩子的成績,家長要看到孩子的努力

每個孩子都有自己的優(yōu)點和缺點,家長要看到孩子的優(yōu)點,每個孩子都是完美的,都存在著自己的短板,家長要放平心態(tài),對孩子的缺點多寬容一些,多鼓勵,不要總拿別人家的孩子和自己的孩子比較,多觀察孩子的優(yōu)點,多去鼓勵孩子,幫助孩子建立自信,這樣孩子才會逐漸擺脫厭學(xué)心理,最終走向美好的未來。

4.多一些改變

孩子厭學(xué)最重要的原因,是孩子出現(xiàn)了變化。有些孩子小學(xué)時成績不錯,但到了初中卻突然就跟不上了,成績也下降了。有些孩子因為換了新環(huán)境,新老師的教學(xué)方法與原先老師的不一樣,新的同學(xué)也許會不適應(yīng),甚至對學(xué)習(xí)有些排斥,導(dǎo)致成績下滑。還有一些孩子因為情緒問題,對新環(huán)境產(chǎn)生恐懼心理,不喜歡老師,不想做作業(yè)。還有一些孩子受同伴的影響,產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,加入了游戲的隊伍,在游戲中得到了快樂。

孩子厭學(xué)怎么辦?家長要記住,不要因為追求成績而影響孩子學(xué)習(xí)。孩子成績的好壞取決于孩子學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)。家長一定要記住,幫助孩子克服厭學(xué)情緒,讓孩子重拾學(xué)習(xí)的信心!

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