珠海青少年心理輔導(dǎo)中心主要面向小學(xué)四年級到高中三年級的青少年,咨詢電話:12355、16312355、xue5212355、13810323282
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看見這里我不由地感到一陣心酸:我的孩子這么棒,怎么可能是個“搗蛋鬼”,總是和我對著干?我很疑惑,不明白為什么他就不能體諒一下我的苦心,非得讓我給他報補(bǔ)習(xí)班?于是我就很好奇,參加了線上的“青少年心理輔導(dǎo)中心”。在那里,兒子成了班里的小“明星”,我也像個小“明星”一樣地對他刮目相看。
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊14年來經(jīng)驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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兒子進(jìn)入小學(xué)后,雖然偶爾也會犯一些錯誤,但在我的“敲打”下,他的行為變得越來越好,也越來越懂事,我也越來越放心。
那天,當(dāng)我再次看到那個“搗蛋鬼”時,我猛然醒悟到,不能再以“優(yōu)秀”來要求孩子,我們應(yīng)該為他的“不優(yōu)秀”買單。而不是去“保護(hù)”他。
那天晚上,我決定對兒子的狀況做出改變。
首先,不再去逼他,而是對他征求意見:“你想要……………還是算了?”
兒子同意了。
我問他:“你希望我做什么?”
他說:“我希望我的成績變得更好,更好?！?/p>
接著問:“那如果你考到90分,你想要達(dá)到什么樣的目標(biāo)呢?”
他思考了一下,回答:“好好學(xué)習(xí),爭取考個好大學(xué),向更厲害的老師學(xué)習(xí)?！?/p>
我問他:“如果你考不到90分,你想要達(dá)到什么樣的目標(biāo)呢?”
兒子說:“我想成為班里最好的學(xué)生。”
我問他:“那你想要達(dá)到什么樣的目標(biāo)呢?”
兒子想了想,說:“我要考全班第一名?！?/p>
我接著問:“那如果達(dá)到目標(biāo)的話,你想要達(dá)到什么樣的目標(biāo)呢?”
兒子想了想說:“學(xué)習(xí)英語成績排名第一名。”
我問他:“那你想達(dá)成什么樣的目標(biāo)呢?”
兒子想了想說:“學(xué)習(xí)英語成績排名第二名?！?/p>
我接著問:“那英語成績排名第二名是不是就一直處于C?如果一直處于C的位置,你就一直處于C的位置,就一直處于C的位置,那你就一直處于C的位置,你就一直處于C的位置,你就一直處于C的位置,你就一直在這個位置,一直在進(jìn)步,一直在進(jìn)步,你就一直在前進(jìn),所以你一直在前進(jìn)?！?/p>
兒子聽完我說的話后,說:“我真的很努力了,可是成績永遠(yuǎn)沒有起色?！?/p>
聽到兒子這句話,我也忍不住掉了眼淚,感覺自己對兒子的態(tài)度竟然如此惡劣。
(這其實是對孩子的一次很大的打擊,孩子認(rèn)為自己無論怎么努力都達(dá)不到父母的要求,父母認(rèn)為自己沒有能力了,而不是自己。)
我:“那我是怎么做到的呢?”
兒子:“媽媽,我每次上課都沒聽懂,我也知道這樣做不好,可是我就是不知道該怎么做。”
我:“那你覺得媽媽是不是可以給你一些建議呢?”
兒子:“好的?！?/p>
我:“所以呢,那你覺得媽媽可以跟你說說說嗎?”
兒子:“可以啊!媽媽,你有沒有想要跟我好好溝通啊?”
我:“那媽媽可以跟我說說啊,我們能不能在周末的時候一起完成作業(yè)呢?”
兒子:“可以呀!”
我:“那媽媽給你2個選擇,你可以在周末的時候來找我,如果你有什么想要跟我說的,我們可以一起商量?！?/p>
兒子:“你是想周末去公園玩,還是早上起床,媽媽也可以跟你商量一下,你自己決定?！?/p>
好,兒子,我們繼續(xù)看他的書,最后我想出來的辦法是,我們一家人都很開心的去公園玩,最后達(dá)成了一個親子約定。
如果孩子只是想周末去公園玩,而不是寫作業(yè),那么我們就可以和孩子約定好,寫完作業(yè)后,他是可以玩的,但是要先寫作業(yè)還是先寫作業(yè),他完成的好,可以在周末的時候出去玩,但是周末的時候一定要完成。
如果沒有完成的話,就要扣除下周的零花錢,減少他想要買玩具的時間,這樣下周他才能做的更好。
如果孩子還是不想寫作業(yè),那我們就要制定規(guī)則,如果他哪天作業(yè)沒有完成,我就會把他扣掉。這樣他就會更愿意去寫作業(yè)了。
另外一個就是我們要的陪伴。
如果我們的陪伴是在孩子身邊的,我們需要在他的身邊,但是當(dāng)我們有工作的時候,我們要跟他在一起,我們不能一起。你在孩子身邊的時候,我們卻在玩手機(jī)。
我們說這些都是在陪伴,但是你在孩子身邊的時候,你不能玩手機(jī),我也要玩,所以孩子會覺得我在你身邊就是這樣,所以就不會跟著你玩。
