男孩子焦慮生病
焦慮生病生病
上個(gè)學(xué)期,我正在為自己的孩子擔(dān)心的同時(shí),群里一些家長(zhǎng)的討論也在增多。從家長(zhǎng)的角度來(lái)看,我覺(jué)得對(duì)孩子焦慮生病,反而更值得關(guān)注。
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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比如是不是擔(dān)心孩子的健康呢?擔(dān)心孩子上學(xué)后和老師同學(xué)相處不好,成績(jī)下滑呢?
因?yàn)楹⒆由×?導(dǎo)致在家休息不好,擔(dān)心老師同學(xué)對(duì)孩子有看法,擔(dān)心孩子在學(xué)校不認(rèn)真聽(tīng)講,總之焦慮不安。
有的家長(zhǎng)朋友每天一回到家就抓緊時(shí)間,看微信,看抖音,看快手,很少跟孩子互動(dòng)。家長(zhǎng)的這種行為,影響了孩子的情緒,導(dǎo)致孩子生病,如果在學(xué)校,人際關(guān)系不好,經(jīng)常會(huì)有焦慮,如果回到家就會(huì)感覺(jué)到不開(kāi)心。
同時(shí),還會(huì)因?yàn)榻箲],導(dǎo)致孩子沒(méi)有安全感。
如果一個(gè)家庭關(guān)系緊張,沒(méi)有安全感,那么這個(gè)家庭的氛圍就很難建立起來(lái),所以孩子會(huì)用生病來(lái)保護(hù)自己。
生病,需要一個(gè)人承擔(dān),需要一個(gè)人陪伴,需要一個(gè)人和孩子分離,這都是需要一個(gè)人全身心的陪伴的,尤其是這個(gè)階段的孩子。
孩子需要一個(gè)人的陪伴,他需要一個(gè)人全心全意的傾聽(tīng)。
如果這個(gè)人不能和孩子在一起,是無(wú)法面對(duì)孩子生病的事實(shí),那他可能就會(huì)抱著僥幸的心理,去工作,甚至騙自己的父母。
抑郁的父母會(huì)通過(guò)孩子的表面看到自己的癥狀,在他們身上找不到任何的癥狀。
但是他們也會(huì)想方設(shè)法的避開(kāi)這種癥狀,所以抑郁癥的孩子是痛苦的,因?yàn)橐钟艟拖袷且粋€(gè)死循環(huán)。
抑郁癥患者的痛苦是掙扎在所難免的,只有在抑郁癥患者病情嚴(yán)重的情況下,才會(huì)努力的擺脫抑郁癥。
而大部分抑郁癥患者都是不想離開(kāi)家的,所以他們不得不走出家門(mén),來(lái)到咨詢室,當(dāng)然這個(gè)時(shí)候,他們的內(nèi)心也是非常痛苦的,他們不想回到家里,也害怕,害怕父母會(huì)責(zé)怪自己,所以就會(huì)通過(guò)傷害自己的方式讓自己痛苦起來(lái)。
第三個(gè)原因是家族遺傳。
說(shuō)實(shí)話,現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)于抑郁癥的了解是非常少的,甚至有很多家長(zhǎng)還會(huì)覺(jué)得抑郁癥患者是不會(huì)對(duì)自己好的,他們會(huì)更多的去理解自己的孩子,而不是去責(zé)怪孩子,導(dǎo)致孩子在這樣的家庭環(huán)境下長(zhǎng)大。
第四個(gè)原因是心理。
這一點(diǎn)是非常重要的,抑郁癥患者往往是非常敏感的,這個(gè)時(shí)候如果他們得到了很多的鼓勵(lì),那么抑郁癥的概率會(huì)大大下降,因?yàn)樗麄儗?duì)于社會(huì)沒(méi)有任何的概念,所以他們的心情也會(huì)非常的低落,甚至于他們會(huì)失去很多的朋友,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己得不到愛(ài),所以他們會(huì)變得很孤獨(dú),他們也不愿意去和別人交流,但是他們卻喜歡把自己當(dāng)做一個(gè)小家庭,自己不會(huì)去孝敬父母,還喜歡去用一些傷感情的方式去表達(dá)自己的情感,當(dāng)然對(duì)于自己的父母來(lái)說(shuō)他們也是非常的冷漠,所以會(huì)影響到他們的親子關(guān)系,所以這也是一個(gè)非常重要的原因。
第三點(diǎn),
抑郁癥的治療是一個(gè)很復(fù)雜的過(guò)程,因?yàn)榧彝サ囊蛩?身邊人的因素都有可能會(huì)對(duì)抑郁癥患者的治療產(chǎn)生很大的影響,所以家長(zhǎng)要重視這個(gè)問(wèn)題。
另外也希望家長(zhǎng)們,一定要盡早的引導(dǎo)孩子盡早的去接受治療,最好的方法是在孩子很小的時(shí)候就要讓他們接受治療,這樣的話,孩子的抑郁癥就不會(huì)像小時(shí)候一樣嚴(yán)重了。
