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孩子高考結(jié)束后家長(zhǎng)焦慮

孩子高考結(jié)束后家長(zhǎng)焦慮的一大表現(xiàn)就是:“孩子會(huì)過(guò)得怎么樣,怎么能讓我沒(méi)了面子,我真是太失敗了!”

大多數(shù)家長(zhǎng)最困惑的就是:為什么我這么努力地輔導(dǎo)孩子,可成績(jī)依然不如預(yù)期。

其實(shí),這就是所謂的“失誤失誤”。

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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴(lài)頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案,也是孩子能否改善抑郁\\

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很多家長(zhǎng)就是沒(méi)有學(xué)會(huì)調(diào)試,都沒(méi)有理解孩子,不知道該怎么去引導(dǎo)孩子,就像我們前面提到的,父母放棄的學(xué)業(yè),可能是因?yàn)橹暗氖聸](méi)發(fā)生,就把責(zé)任歸咎在孩子身上。

其實(shí),父母完全可以這么告訴孩子:

“其實(shí)你媽媽以前也是一個(gè)特別努力的人,才取得了這么大的成就,所以也沒(méi)有辜負(fù)你的學(xué)習(xí)和努力?!?/p>

那么孩子自然也會(huì)努力學(xué)習(xí),如果父母能夠讓孩子有正確的人生觀、價(jià)值觀,有自己的愛(ài)好,并且有堅(jiān)持下去的信念,那么父母給孩子傳遞的力量,會(huì)比打罵孩子更加的有效果。

2.尊重孩子,不要過(guò)度焦慮

因?yàn)樵诤芏喔改傅男闹?自己的孩子都是最好的,其實(shí)家長(zhǎng)所做的一切都是在摧毀孩子。而孩子不愿意學(xué)習(xí)都是有原因的,所以,要找對(duì)原因,有針對(duì)性的去解決孩子的問(wèn)題。

比如說(shuō),孩子不愿意學(xué)習(xí),一定是有學(xué)習(xí)的困難。那么,父母就要先去找到孩子學(xué)習(xí)困難的原因,然后才能進(jìn)行針對(duì)性的改善。

有些父母就會(huì)問(wèn)了,孩子學(xué)習(xí)不好,是不是就沒(méi)有學(xué)習(xí)的困難?其實(shí)不然,孩子學(xué)習(xí)困難的原因就是因?yàn)楹⒆哟嬖谥冯y情緒,怕學(xué)習(xí)的困難。

有的孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難,就會(huì)產(chǎn)生畏難情緒,父母就可以多給孩子一些鼓勵(lì),讓孩子更有信心面對(duì)學(xué)習(xí)。

比如,孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,父母可以在一旁幫孩子樹(shù)立信心,告訴孩子:“我相信你一定可以的!”“加油!我的孩子!”

或者,讓孩子看看別的孩子是怎么學(xué)習(xí)的,并且結(jié)合實(shí)際情況,讓孩子做做運(yùn)動(dòng),或者鼓勵(lì)孩子跟父母分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),慢慢的孩子的信心就會(huì)增強(qiáng),在以后遇到困難時(shí),也能夠更加有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)。

當(dāng)孩子出現(xiàn)畏難情緒時(shí),父母不可以一味的批評(píng)孩子,更不可以打擊孩子,要耐心的引導(dǎo)孩子,要讓孩子勇敢的面對(duì)困難,而不是一味的批評(píng)和指責(zé)。

2、給孩子足夠的空間

如果孩子在生活中,總是表現(xiàn)出消極的情緒,而且難以溝通,那么父母就要及時(shí)的改變自己的教育方式,給孩子一定的空間。

并且給予孩子一定的空間,讓孩子自己選擇自己喜歡的方式去面對(duì)生活,而不是父母去強(qiáng)求孩子如何做。

當(dāng)孩子能夠自己做主時(shí),那么孩子的內(nèi)心會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大,性格也會(huì)越來(lái)越自信,自然而然的孩子也會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀。

3、家長(zhǎng)要懂得以身作則

家長(zhǎng)要懂得把控自己的情緒,不要自己的情緒帶給孩子,不要自己去對(duì)孩子做出負(fù)面的行為。

很多家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程當(dāng)中,非常容易發(fā)脾氣,這樣的行為也會(huì)影響到孩子的成長(zhǎng),父母的行為習(xí)慣對(duì)于孩子是十分的影響,在教育孩子的過(guò)程當(dāng)中,父母要懂得發(fā)脾氣,也要懂得反思,不要給孩子身上帶壞的東西。

四、如何教孩子聽(tīng)話(huà)

1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的想法

很多時(shí)候父母在教育孩子的時(shí)候,往往都會(huì)采取比較強(qiáng)硬的教育方式,這就會(huì)讓孩子不敢直接表達(dá)自己的想法,不愿意和父母分享,即使是在教育孩子的過(guò)程當(dāng)中,也會(huì)出現(xiàn)很多的問(wèn)題。

孩子不愿意說(shuō)想法的時(shí)候,父母要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的想法,也許孩子不愿意說(shuō)的時(shí)候,孩子可以說(shuō)一說(shuō)事情的真實(shí)原因,而不是一味的覺(jué)得父母是壓迫著自己,自己不懂事,但是在這樣的情況之下,孩子也會(huì)變得更加的叛逆,所以學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是很重要的。

2、學(xué)會(huì)尊重孩子的想法

當(dāng)孩子表達(dá)自己想法的時(shí)候,父母要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)孩子的想法,這對(duì)于父母和孩子之間溝通是很有幫助的。

所以當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,父母可以試著在孩子身邊靜下來(lái)去傾聽(tīng)孩子的想法,這會(huì)讓孩子感覺(jué)到父母對(duì)自己的尊重,同時(shí)也會(huì)讓孩子的印象更加深刻,

3、給孩子適當(dāng)?shù)慕ㄗh

在這個(gè)階段,其實(shí)父母應(yīng)該更多的考慮到孩子的想法,因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子,他們的性格完全是在建立之后的,如果父母沒(méi)有引導(dǎo),孩子很容易成為父母的”情緒垃圾桶”,所以想要讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng),那么就要學(xué)會(huì)耐心的去傾聽(tīng)孩子。

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