如何修理不聽話的熊孩子?這道題到底要怎么做,對我家這個階段的熊孩子該怎么解決?我相信有很多的家長都有這種困惑。
今天我們就來說說怎么修理熊孩子的問題,這個問題其實(shí)跟很多家長所關(guān)心的沒有關(guān)系。我們現(xiàn)在的年輕人,基本都是獨(dú)生子女,家里是個小公主,全家人都圍著一個孩子轉(zhuǎn),孩子就是孩子,爺爺奶奶、姥姥姥爺、外公外婆都圍著一個孩子轉(zhuǎn)。
為什么孩子就不能像我們小時(shí)候那樣聽話呢?有的孩子能一改往日的乖巧,為什么他會有很多的話說,而且不愿意和我們家長交流呢?
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孩子的事情,我們可以商量,但是不要什么事都一個人做,孩子需要有自己的時(shí)間和朋友,家長不要整天把時(shí)間和精力全放在學(xué)習(xí)上,要有自己的業(yè)余時(shí)間,和孩子一起運(yùn)動,一起做家務(wù),這樣孩子能體會到父母的愛心,他們就會漸漸的放下手機(jī),培養(yǎng)起自己的興趣。
3. 父母以身作則
有的家長說自己整天捧著手機(jī),又怎么能教好孩子,這就是榜樣。
父母的一舉一動都會影響著孩子,想要孩子成為什么樣的人,家長自己首先就要做到給孩子一個好的榜樣。
你想要孩子玩手機(jī),那么就應(yīng)該先做到在孩子面前少玩手機(jī),和孩子在一起玩,多閱讀,多閱讀,多旅行,這樣孩子就不會把自己當(dāng)做是一個“看客”,不會總是以自我為中心。
父母在孩子面前放下手機(jī),才是給孩子最好的陪伴。
當(dāng)你抱怨孩子沉迷手機(jī)的時(shí)候,請先反思一下自己,是不是也是。
盡可能放下手機(jī),多陪孩子和他們玩耍、讀書、聊聊天。
多和孩子進(jìn)行戶外活動,讓孩子感受到父母的愛和關(guān)注,家庭的溫暖。
06
和孩子一起制定規(guī)則
《兒童心理學(xué)》一書中曾說過:
“孩子對于擁有自主權(quán)的恐懼,來源于他們害怕失去父母的愛?！?/p>
所以我們要給孩子“有限的選擇”,來確保孩子可以做出正確的選擇。
因?yàn)槊總€人都是獨(dú)立的個體,我們不可能事事都能自主。
在給孩子“有限的選擇”時(shí),要考慮到孩子的能力,因?yàn)楹⒆拥某砷L畢竟有限,而這樣做出的選擇對孩子的主動性發(fā)展很有好處。
01
孩子喜歡玩手機(jī),大多是因?yàn)楦改阜趴v
前段時(shí)間,網(wǎng)上有個新聞刷屏,7歲的小男孩在小區(qū)散步時(shí),不小心將垃圾桶里的牛奶灑了一地。
“寶寶,不是我不小心,是你不小心?！?/p>
“可是,媽媽,我就是想玩!”
“可是,這樣做不對,我弄壞了你的玩具?！?/p>
他的小嘴巴里還嘟嘟嘟嘟嘟地說。
從他吃完飯的表現(xiàn)來看,他似乎是在跟我辯解,他只是在說:“媽媽,我到底能不能玩一會兒手機(jī)?！?/p>
他還想知道,我下次到底能不能玩手機(jī)。
我當(dāng)然不愿意,于是,他一屁股就坐在地上,哭了起來。
我拉過他的手說:“媽媽看到你現(xiàn)在并沒有難過,是不是因?yàn)槲也蛔屇阍倏词謾C(jī)了?”
“是的,媽媽,我可以不看手機(jī)了嗎?”
“可以,但是媽媽要控制好自己,不能一直在你身邊?！?/p>
“但是,你也不能一直看手機(jī),要做到不動,媽媽就在旁邊看著你了。”
“好吧,那我就繼續(xù)看手機(jī)。”
在這里,有一些讓人覺得無法理解的問題。
人的大腦在3歲左右就已經(jīng)成熟,而對于4歲的孩子,顯然已經(jīng)具備了自控能力,但是孩子畢竟大腦還在發(fā)育中,如果我們一直讓孩子離開手機(jī),對于孩子的危害確實(shí)是很大的,尤其是當(dāng)孩子上了幼兒園之后,有了手機(jī),孩子接觸手機(jī)的機(jī)會更多。
前段時(shí)間有位媽媽向我求助,說自己的兒子9歲了,每天回家都要求看手機(jī),不給他就撒潑打滾不肯吃飯,
怎么哄都不行,這位媽媽就在旁邊看著,看到寶寶這個情況,就立馬把手機(jī)搶過來,并且嚴(yán)厲地對孩子說:“以后不給手機(jī)就不吃飯了,如果再看手機(jī)就把飯摔了,現(xiàn)在要摔了你自己去寫作業(yè)!”
可是孩子完全沒有一個執(zhí)行的意愿,兩個人在家里一直吵架,導(dǎo)致孩子晚上睡覺時(shí)間都被影響了,第二天早上又必須要起不來,而且一旦睡眠不足,孩子的身體就不能正常的生長發(fā)育。
