孩子一開學(xué)我的焦慮癥又開始了。
這個(gè)寒假以來,我一直想好好地陪伴孩子,可是,孩子好像變成了一個(gè)每天回到家,一動(dòng)不動(dòng)的樣子。
有一天晚上和老公又吵架,孩子把爸爸的頭發(fā)揪掉了,又把孩子的眼鏡抓掉了,孩子一氣之下他把我剛買的新書包扔在了地上,那東西已經(jīng)消失了!
\
以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何4-8周改善孩子抑郁等心理問題的六個(gè)步驟》的電子書
我們回家后還大吵了一架,孩子現(xiàn)在都8歲了,這情緒比我那時(shí)候還要激動(dòng),我現(xiàn)在真的不知道怎么跟孩子溝通了!
眼看著開學(xué)就要來臨,我越來越不能冷靜的應(yīng)對(duì),但是我也在反思,是不是自己哪里做的不好?是不是我以前的教育方法太過于嚴(yán)苛了?是不是我沒有耐心陪伴孩子,讓他們覺得生活是那么得不到快樂,所以我要么不買,要么胡亂花錢。
現(xiàn)在想想,我是真的不知道該怎么辦了!
每天焦慮的睡不著,看著孩子的情況不斷在惡化,我開始了學(xué)習(xí)的生涯。
也是在學(xué)習(xí)過程中,我遇到了很多無助的父母,每天都在尋找各種方法,但是最終卻發(fā)現(xiàn)無論用什么方法,都無法改變孩子,最后我只有去找一些專業(yè)的心理咨詢師,慢慢改變。
隨著學(xué)習(xí)的深入,我的心態(tài)變得平和了,脾氣也好了起來,開始明白了孩子的內(nèi)心是想要的,并不是家長(zhǎng)想當(dāng)然的認(rèn)為他們必須要去改變,而是我?guī)椭牧α?讓他變得更好。
同時(shí),我也在努力地學(xué)習(xí),調(diào)整自己的情緒,放下焦慮,不去責(zé)備孩子。
陪伴孩子渡過這段時(shí)間,真的很不容易。
在這里,我把我自己的收獲和育兒經(jīng)驗(yàn)分享給大家,希望能夠幫助到更多的父母。如果你有任何關(guān)于親子問題,歡迎留言或評(píng)論。
