佛法對于孩子不聽話是需要三要四要四的,并且這三種里面,分別是看人,聽人,只是觀照。只有看他們的世界觀,才能慢慢地發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的規(guī)則,才可以讓孩子理解事情的本質(zhì)。
比如我們現(xiàn)在要做一個(gè)減法,如果孩子晚上玩手機(jī),我們要做的就是告訴孩子我們今天要去散步了,你先走到草坪去,我們再走到廚房去吃個(gè)飯,我把手機(jī)拿出來,你把門關(guān)了。
孩子有的時(shí)候不聽話,會(huì)大哭,其實(shí)他們是一種自我保護(hù)的方法,如果我們不去說,不去呵斥,不去生氣,不去發(fā)脾氣,我們要做的就是平靜下來,陪伴著他,看著他,聽他的哭,等他哭完,就會(huì)平靜下來。等他哭完,我們再去找他。
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這就跟我們剛才說的把孩子抱進(jìn)澡盆的時(shí)候,可以把孩子抱進(jìn)懷抱里,輕拍他的后背,他感受到媽媽的愛和安全感,感覺到你的愛是有底線的。他才愿意接受你把他帶入懷抱。
抱著孩子最好的方式就是,呼吸放松。
具體實(shí)施的方法是:給孩子安頓式的流程,讓他感覺安全。你可以在床上玩一會(huì)兒,告訴孩子:“寶貝,我也很愛你,我知道你很累,你一定要及時(shí)休息,吃完這個(gè)面包就不困,媽媽就給你讀故事?！?/p>
孩子很開心,很愿意聽故事。
這時(shí)候,他已經(jīng)覺得是自己在給媽媽發(fā)射火箭,媽媽對他的這種興奮完全沒有感覺。
所以,如果你想讓孩子聽故事,先做自己想做的事情。
平時(shí)給孩子一些自己的選擇,不要總是命令孩子。
比如,給孩子安排一個(gè)活動(dòng)。
如果你想讓孩子吃點(diǎn)東西,就不能太早,可以等孩子去吃的時(shí)候,她吃完再帶她去超市。
孩子是有主見的,他有自己的想法和選擇,不要總是命令他。
4、鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的情緒
每個(gè)人都有不同的情緒,孩子也一樣。
有的孩子發(fā)脾氣就像是在說:“我不舒服,我沒有辦法,我控制不了自己。”
有的孩子生氣,就會(huì)摔東西、打人、扔?xùn)|西。
有的孩子焦慮,就會(huì)生病,拉肚子、頭疼、肚子疼、頭疼,等等。
有的孩子會(huì)在發(fā)脾氣的時(shí)候說:“我要把這個(gè)東西吃掉,我要把這個(gè)東西吃掉”。
有的孩子不想玩游戲,就會(huì)說:“你不能玩游戲,你要把這個(gè)游戲玩好?！?/p>
我相信,大部分的父母是想用這種方式“威脅”孩子,希望孩子能夠乖乖聽話,讓父母就范。
可是,父母的這種做法,只能讓孩子越發(fā)地抵觸,就像這位母親一樣,“報(bào)復(fù)性地”順從父母,導(dǎo)致親子關(guān)系的疏遠(yuǎn)。
有人說,育兒是一場修行,是一個(gè)艱難的旅途。
其實(shí),育兒的路上,父母要做的,就是默默地為孩子付出,不求回報(bào),堅(jiān)持不放棄。
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),父母不要去否認(rèn)孩子的優(yōu)點(diǎn),而是要學(xué)會(huì)發(fā)掘他身上的閃光點(diǎn),哪怕只是一個(gè)微小的進(jìn)步,那也值得被接納和被肯定。
04
我們應(yīng)該如何善待孩子?
因?yàn)楹⒆硬皇俏覀兊乃饺宋锲?他是一個(gè)獨(dú)立的人,我們需要尊重孩子的想法,給孩子足夠的空間,讓他們學(xué)會(huì)自己掌控人生。
關(guān)于父母
養(yǎng)育孩子,其實(shí)很簡單,讓他們成長的過程,也是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)、自我成長的過程。
作為父母,我們不需要以自己的人生經(jīng)驗(yàn),幫助孩子去判斷是非,而是盡可能的引導(dǎo)他們,引導(dǎo)他們?nèi)フJ(rèn)識世界。
而這個(gè)過程中,父母就是孩子最好的引路人。
所以,從現(xiàn)在開始,我們要告訴自己的孩子,無論發(fā)生什么事情,我們永遠(yuǎn)都是你的朋友,會(huì)陪他一起去面對,去解決問題。
而不是給孩子講一些大道理,告訴孩子遇到困難應(yīng)該怎么做。
同時(shí),我們也要給孩子自己的空間,有自己的隱私,允許孩子有自己的想法,不要過多的干涉孩子,就是允許孩子在他自己的空間里,成長。
