五歲孩子 不聽(tīng)話
3歲前
孩子不聽(tīng)話,
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何改善孩子叛逆厭學(xué)提學(xué)習(xí)成績(jī)的6個(gè)步驟》的電子書(shū)
還不是父母的初衷
孩子不聽(tīng)話,
很多父母就是覺(jué)得:
小孩子就不應(yīng)該聽(tīng)大人的話,
大人說(shuō)什么他都不聽(tīng),
非得對(duì)著干?
孩子叛逆,
大人說(shuō)東,他偏往西。
這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)就要轉(zhuǎn)化思路,改為:
你是不是感覺(jué)他在叛逆?
是不是感覺(jué)他越來(lái)越不聽(tīng)話了?
是不是感覺(jué)他,越來(lái)越不聽(tīng)話了?
是不是感覺(jué)他,覺(jué)得自己很有理,甚至感覺(jué)自己很委屈?
是不是感覺(jué)自己,有點(diǎn)力不從心,需要一些時(shí)間來(lái)調(diào)節(jié)?
……
通過(guò)和他的交流,
我才知道,原來(lái),不是他不聽(tīng)話,而是他在和我們表達(dá)自己的時(shí)候,
用的詞不達(dá)意,
是我的態(tài)度不夠好。
我意識(shí)到自己的話說(shuō)出來(lái)了,
才發(fā)現(xiàn)自己的情緒出了問(wèn)題。
現(xiàn)在,想想看,這孩子其實(shí)是愿意溝通的,
但是方式有問(wèn)題,溝通方式不對(duì),溝通出現(xiàn)了問(wèn)題。
小明媽媽非常自責(zé),
小明爸爸認(rèn)為,
對(duì)于孩子的心理問(wèn)題,
首先應(yīng)該給予關(guān)心,并進(jìn)行正確的引導(dǎo),
否則,孩子可能會(huì)越陷越深,
從而走向極端。
我一直覺(jué)得,
不懂得跟孩子說(shuō)“不”這個(gè)話題,
是父母應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。
那么,我們?cè)撊绾胃⒆诱f(shuō)“不”呢?
首先,
千萬(wàn)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打罵孩子,
而是要告訴孩子你有多愛(ài)他。
最近看到一個(gè)教育專家的分享,
小編發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,都會(huì)犯了這樣的錯(cuò)誤,
那么當(dāng)孩子有情緒的時(shí)候,
我們應(yīng)該如何跟孩子說(shuō)“不”呢?
有心理學(xué)家曾奇峰說(shuō),
如果孩子在幼小的時(shí)候生病了,
父母如果不懂得怎么跟孩子說(shuō)“不”,
他們就永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。
這句話其實(shí)也是在告訴我們,
孩子有情緒是很正常的,
而父母的情緒失控,
會(huì)給孩子帶來(lái)多大的傷害呢?
2歲的孩子,
說(shuō)“不”,因?yàn)樗枰磉_(dá)自己的真實(shí)情緒
之前,有朋友跟我說(shuō)過(guò)她家的孩子:
每天早上起床的第一件事,
就是把被子一扔,弄得亂七八糟。
早上,本來(lái)是準(zhǔn)備出門(mén)的,
結(jié)果他媽媽還在催促他,
快點(diǎn)快點(diǎn)起床。
結(jié)果,
他就開(kāi)始不耐煩了。
時(shí)間就這樣匆匆過(guò)去了,
整個(gè)早上,
他都在翻滾。
直到穿衣服的時(shí)候,
他又開(kāi)始耍賴:
“我就是要穿襪子,
你說(shuō)不可以,
我就不!
有時(shí)還會(huì)一邊做一邊喊一邊哭。
真弄得我也很無(wú)奈。
最后,
我就只能自己做出妥協(xié),
結(jié)果,
這次我自己真的穿好了?!?/p>
從這個(gè)事例中,我們也能發(fā)現(xiàn),
這個(gè)過(guò)程是不靠譜的。
其實(shí),
這個(gè)過(guò)程中,
父母不能把自己的意志強(qiáng)加給孩子,
要尊重孩子的選擇,
讓他們?nèi)Q定自己想做的事情,
這樣才能培養(yǎng)孩子獨(dú)立的性格,
從而讓孩子成為有主見(jiàn)的孩子。
4、情緒不穩(wěn)定的父母,
會(huì)讓孩子越來(lái)越笨
有的父母總是覺(jué)得,
自家孩子什么都好,
什么都能做,
什么都是最好的。
可是,
總有一天,
孩子會(huì)慢慢地變得比同齡人更加愚鈍,
甚至連想要主動(dòng)表達(dá)自己想法的勇氣都沒(méi)有了。
父母總是喜歡用自己的想法和觀念限制孩子,
認(rèn)為孩子這也不行、那也不行,
久而久之,
孩子的自我意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),
甚至不愿意開(kāi)口說(shuō)話。
久而久之,
孩子就會(huì)變得越來(lái)越不自信,
內(nèi)心越來(lái)越不自信,
覺(jué)得自己沒(méi)用,所以變得越來(lái)越自卑。
父母這種“打擊式教育”長(zhǎng)大的孩子,
有可能會(huì)對(duì)父母形成巨大的心理陰影
,
長(zhǎng)大后就會(huì)成為無(wú)法無(wú)天,無(wú)法無(wú)天的人。
這是水淼·WordPress站群文章更新器的試用版本發(fā)布的文章,故有此標(biāo)記(2023-03-31 12:11:04)