孩子不聽話時(shí)怎么控制自己的情緒?這是所有家長(zhǎng)們都應(yīng)該注意的問題。
其實(shí),孩子對(duì)于自身能力的判斷大多都是通過學(xué)習(xí)而獲得的,他們大多都不懂得管理自己的情緒,只是隨著年齡的增長(zhǎng)而在自己的脾氣上面有所收斂,但是隨著孩子年紀(jì)的增長(zhǎng),他們?cè)谇榫w管理方面也越來越欠缺,因此,他們?cè)谇榫w控制上往往會(huì)顯得比成年人還要沖動(dòng),有時(shí)候會(huì)一時(shí)沖動(dòng)而做出一些不太理智的事情。
對(duì)于年幼的孩子來說,他們的行為往往會(huì)不受父母的看法,但是對(duì)于年齡小的孩子來說,如果家長(zhǎng)對(duì)他們的行為和情緒置之不理的話,他們很可能會(huì)采取消極對(duì)待的態(tài)度,這些現(xiàn)象也會(huì)給父母帶來一定的困擾。
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如何對(duì)年幼的孩子進(jìn)行情緒管理
孩子脾氣會(huì)影響到他們的行為,所以,家長(zhǎng)必須及時(shí)糾正孩子的行為。那么,家長(zhǎng)在日常生活中,應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的情緒管理呢?
1、要從小教會(huì)孩子情緒管理
家長(zhǎng)應(yīng)該從小教給孩子的是情緒管理,所以,家長(zhǎng)在日常生活中要教會(huì)孩子正確的情緒管理。在日常生活中,家長(zhǎng)需要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)讓自己的情緒不受影響。比如,當(dāng)孩子在和朋友們爭(zhēng)吵時(shí),家長(zhǎng)可以教孩子學(xué)會(huì)如何安慰別人,而不是欺負(fù)別人。這樣,孩子在人際關(guān)系的交往中,才能更加有同理心。同時(shí),家長(zhǎng)在和其他人相處時(shí),也能夠更加照顧到別人的情緒,并且不會(huì)影響到別人的情緒。
2、學(xué)會(huì)主動(dòng)和別人交流
有研究表明,能夠同他人交流,能夠很好地緩解焦慮的孩子,心理素質(zhì)較高,情商較高,在與人交往時(shí)表現(xiàn)得最好。
3歲以前,讓孩子更多參與到家庭中
在孩子三歲以前,應(yīng)該讓孩子多參與到家庭中,參與到孩子的生活中,和孩子一起玩一些游戲,或者是親子活動(dòng)中,孩子有事說事的時(shí)候,家長(zhǎng)不要總是急于求成,給孩子多一些建議,多一些鼓勵(lì),讓孩子去勇敢的去完成自己的夢(mèng)想。
每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子能夠外向,活潑一些,而內(nèi)向的性格,最好的辦法就是家長(zhǎng)和孩子能夠多溝通,多交朋友,而不是一味地“老想著去改變他”。
在孩子大了之后,家長(zhǎng)需要更加關(guān)注孩子的心理健康
,和孩子好好的溝通交流,不要總是否定孩子,
這對(duì)于性格的形成有影響,但是也要注意的,家長(zhǎng)們不要過于焦慮,應(yīng)該給孩子足夠的時(shí)間,讓他們慢慢的適應(yīng),只要給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì),那么孩子的性格也會(huì)慢慢的變得好起來。
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你家孩子性格是什么樣的呢?如果你又是一個(gè)開朗又愛說話的孩子,你會(huì)愿意和他做朋友嗎?歡迎大家分享你的故事。