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小孩子愛哭不聽話怎么辦

小孩子愛哭不聽話怎么辦?當(dāng)孩子哭鬧不聽話時,大人就認為小孩子就是不聽話,要大人怎么哄怎么哄,于是就開始用恐嚇的方式嚇唬孩子,其實這種方法的不行。

“不聽話,我就不喜歡你了!”

“不要讓我媽媽親你!”

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“再不走,你就不要你了!”

很多父母帶著這樣的目的,讓孩子按照自己的要求來做事。久而久之,孩子就會養(yǎng)成習(xí)慣,對自己的事情都要聽命于大人,以大人的意愿來行事。

這樣的情形,會讓孩子形成一種意識,自己的事情必須要自己做,可是迫于父母的威嚴(yán),孩子也會不情愿地執(zhí)行,親子關(guān)系也會有疏遠的可能。

“我不要你了”

這種情況在生活中很常見。父母帶孩子時,經(jīng)常會說這種話。

“你再這樣我就把你扔出去”

“不要你了”

“你別走,我不要你了”

“我不想跟你一起玩了”

有時候,孩子會為了逃避懲罰,甚至為了取悅父母而刻意說謊,比如:“如果我不去上學(xué),我就會被媽媽丟掉手機”。

“如果我作業(yè)沒完成,媽媽會讓我一個人打游戲”

“如果我不參加比賽,爸爸就會讓我一個人打游戲”

如果,孩子在學(xué)校的表現(xiàn)得不好,沒有朋友,回家后會受到懲罰。

面對這樣的情況,孩子心里自然是排斥的。

正如上面提到的,這位媽媽想讓孩子把手機放下,實際上是想讓孩子知道,自己沒有把手機當(dāng)做一種重要的物品。

我們不妨設(shè)想一下,當(dāng)孩子在學(xué)校中拿到什么獎狀時,是“被同學(xué)朋友夸獎”呢?還是“表現(xiàn)得很棒”?

如果是這樣的情況,那我們可以用這種更進一步的方法,孩子把獎狀貼在墻上,就會獲得越來越多的夸獎。

當(dāng)孩子看到自己的好成績,也會通過畫等方式,來獲得獎勵。

那我們就可以和孩子進行這樣的約定:

期末考試取得好成績,媽媽獎勵你一個玩具;

20分鐘之后,媽媽就把這個玩具拿走,你再玩一會;

20分鐘之后,媽媽再獎勵你一次;

20分鐘之后,媽媽再提示一下。

在這樣的約定之下,孩子會慢慢養(yǎng)成良好的時間觀念,并且也懂得如何控制自己的情緒。

其次,以身作則,給孩子做好榜樣

孩子最開始對父母是沒有概念的,他們會很容易被父母所影響,并且孩子也會模仿。父母本身就是孩子的一面鏡子,父母的一言一行都會潛移默化的影響著孩子。

所以,家長一定要以身作則,給孩子做一個好榜樣。

教育專家曾在他的書中就提到過:

在教育孩子的時候,不需要家長費盡心思,也不需要時刻強調(diào)孩子應(yīng)該做什么。

只需要孩子在家的時候,父母就不要去看電視、打麻將、玩手機,更不要去監(jiān)督孩子做作業(yè),這種過猶不及的教育方法很難讓孩子把注意力放在學(xué)習(xí)上。

如果家長自身都沒有做好的話,又如何去要求孩子呢?

所以,家長的思維首先要端正,對待孩子要端正。

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別對孩子要求太高

不要總對孩子說“你必須考第一”,要把對孩子的要求,變成對孩子的要求。

這樣孩子才能接受父母的標(biāo)準(zhǔn),從而更加努力學(xué)習(xí)。

寫作業(yè)不需要父母監(jiān)督,自己主動完成作業(yè),成績自然也會好起來。

建議父母在陪孩子寫作業(yè)的過程中,可以休息一會,看看書,然后再陪孩子一起復(fù)習(xí)。

不要老想著盯著孩子復(fù)習(xí),要學(xué)會陪孩子一起學(xué)習(xí)。

不只是監(jiān)督孩子,有時候陪孩子復(fù)習(xí),也是在監(jiān)督自己。

在孩子獨立完成作業(yè)的時候,家長也不要總是催促孩子,多鼓勵孩子,多陪伴孩子。

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