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孩子在幼兒園競爭焦慮

孩子在幼兒園競爭焦慮非常大,特別是新入園小班的幼兒,比平時看起來沒那么緊張,甚至在上幼兒園的時候能一直用筆和紙來不停地“按壓”自己。但是,對于還在幼兒園的小班幼兒來說,除了要承載著身體和心理的雙重壓力外,幼兒園已經(jīng)不能再用比小學低了很多的學生才能上的公辦幼兒園了。

這就意味著幼升小對于一個家長來說,既是挑戰(zhàn)又是機遇。

因為你必須很快的適應新環(huán)境,去學習不同的生活技能,去學習與人相處的社交方式。你必須在4歲前就開始進行入學前的準備,可以了解到幼兒園的老師是如何幫助你的孩子快速的適應新環(huán)境,適應新生活的。

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那些孩子會從幼兒園的環(huán)境中突然消失,無法進入幼兒園的主要原因就是孩子不愿意在幼兒園生活,不愿意學習。

那么我們可以提前做好準備,開學前讓孩子去熟悉幼兒園,或是到環(huán)境學習的環(huán)境,幫助孩子適應。

不要給孩子太大的壓力

就像我們上面說的,很多家長在這個時候,就開始對孩子說:你要努力學習,不要攀比,你要懂事。

這些話對于孩子來說,可能是一種無形的壓力,這種壓力也會讓孩子產(chǎn)生焦慮的情緒。

可是我們家長如果只是簡單的說:“你要努力學習,你要進步?!?/p>

這時候孩子的壓力就會變得更大,他們害怕自己達不到家長的期望,所以會故意和家長作對,以此來證明自己的優(yōu)秀。

家長要明白,孩子的成長沒有捷徑,讓他們?nèi)ヅ?這才是最好的教育。

3. 讓孩子在父母的陪伴中成長

上面的那位朋友的做法就很不錯,不僅僅是在口頭上,而是在行為上。

家長要知道,孩子最希望得到父母的陪伴和鼓勵,希望自己能夠得到父母的表揚,他們希望自己能夠得到家長的肯定,得到老師的表揚,那么家長在陪伴孩子成長的過程中,就要讓孩子感受到無條件的愛。

當孩子感受到了家長的愛,孩子的內(nèi)心就會充滿力量,就不會再向外尋求認可和肯定,就會激發(fā)他向內(nèi)的力量。

因此,當孩子向外尋求支持的時候,家長一定要先不要著急,讓孩子自己去經(jīng)歷,然后再去鼓勵他。

04

想讓孩子對學習上癮,家長先要了解孩子的內(nèi)心世界,了解他為什么要沉迷于游戲。

網(wǎng)癮是什么呢?

沉迷于網(wǎng)絡游戲就是孩子逃避現(xiàn)實生活中所面對的問題所呈現(xiàn)出來的一種結(jié)果,而這種結(jié)果就是我們所忽視的。

這個事實也確實存在,但是作為家長,我們真正應該做的是去探尋孩子為什么會沉迷于游戲背后的原因,是什么原因讓孩子如此迷戀這個游戲?

并且根據(jù)孩子的原因去制定一個切實可行的解決方案,而不是只知道一味的責罵。

而且,這樣的解決方案對孩子來說,是一個很好的啟發(fā)。

05

當孩子遇到困難的時候,他需要的不是指責和埋怨

而是幫助他的家長,不是一個在一堆事情上指責和抱怨。

首先,作為家長的你,應該為孩子提供一個和睦的家庭環(huán)境。

其次,家長在處理問題的時候,要積極引導孩子,讓他去感受到自己的存在,以及和父母是一起的,而不是一大家長在一起的。

最后,引導孩子走出游戲的世界。

網(wǎng)絡上有很多文章,給人們提供了很好的解決方案,家長一定要積極引導孩子走出游戲的世界。

更多的是,孩子通過游戲,認識了人民幣、知道了買賣,這里更多的是,讓孩子不再以貌取人,而是培養(yǎng)孩子成為一個更好的人。

所以,當你能夠做到跟孩子積極有效的互動,換一個視角來看待游戲,就會發(fā)現(xiàn)游戲其實是一個很好的外在呈現(xiàn)的。

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