畢業(yè)班孩子不聽話家長怎么辦?
每一位家長都會擔心自己的孩子不聽話而經(jīng)常跟老師、和領導斗智斗勇,甚至引發(fā)嚴重的親子矛盾。
在孩子成長的過程中,會發(fā)生很多事情,比如說進入青春期,會有早戀的傾向,甚至跟父母對著干,不聽話,不服管教。
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這時候家長們要有一種思維意識,那就是孩子長大了,都會進入叛逆期,而不是在這個階段。而我們一般理解的叛逆期,就是孩子12到18歲之間,正好處在第三個叛逆期。
通常情況下,孩子會在三個叛逆期里有一個處于“心理叛逆期”
,這是我們大多數(shù)人都理解的一種行為。
很多父母只看到孩子的行為,而沒有看到孩子的內(nèi)心。
我有一個朋友家的女兒,一直是個乖乖女,但是今年以來,明顯對什么都提不起興趣。
這不,朋友想了一個辦法,給孩子買了一套小冊子,讓她每天都用這本書讀,并且讀完后,在書上貼上相應的標簽。
貼上貼的標簽,最后就成了孩子的自我成長。
這個過程中,朋友也會陪女兒一起看書,帶女兒一起做思維導圖,幫女兒梳理知識點,讓女兒看到自己在知識的海洋里有一個個勝利者。
一旦女兒的思維被打通,她就不會覺得,讀書也是有趣的事情,而是讓她高興,讓她感受到讀書和成長的快樂。
親子之間,有誰說了算
在我們的教育中,我們因為“喜歡”去給孩子報各種各樣的補習班、興趣班,讓孩子除了吃飯睡覺,就想著如何提高孩子的學習成績。
但是,孩子在學習的過程中,孩子真的愿意投入到學習中去嗎?
我看到過很多優(yōu)秀的孩子,雖然都是在學的時候,有走神、發(fā)呆、溜號、有小動作,但是在學習的時候,他們認真的狀態(tài)、認真的態(tài)度,是不容忽視的。
因為,一個人如果始終保持著積極的學習態(tài)度,他的學習效率和效率就會大大提高。
所以,想要提高孩子的學習效率,家長就要從孩子的學習習慣開始抓起,只要養(yǎng)成了良好的學習習慣,孩子就會真正掌握學習的主動權。
2. 抓住孩子對學習感興趣的點,用放大鏡,尋找孩子的興趣點
孩子在學習之余,不妨多投一些時間在這些領域,找到一種孩子感興趣的事情,這會讓孩子的學習興趣被激發(fā)出來,而不是家長報各種補習班的時候,孩子對學習的興趣就會大大下降。
從而達到他獲得知識的目的,因為他在該階段獲得了知識,所以他對這個科目有興趣。
3. 多跟孩子交流溝通,培養(yǎng)他學習興趣
興趣是最好的老師,所以,父母要多和孩子們溝通交流,讓孩子知道學習的過程,其實就是不斷的學習和實踐的過程。當孩子喜歡上一個科目的時候,也會使他對這個科目的學習興趣有所提高。
孩子在學習中所遇到的困難,除了智力因素,還有情緒因素,現(xiàn)在很多人也知道孩子的心理健康會影響學習成績,所以家長要去關注孩子在學習中的一些情緒變化。
如果孩子出現(xiàn)了厭學的情況,那么,家長首先要去尋找孩子厭學的原因,不要簡單粗暴的將孩子不愛學習的鍋給甩給游戲,而是要去思考孩子為什么不愛學習,是因為壓力太大了,還是因為不會學習。
如果是因為孩子本身的自制力不夠,那么家長就要去關心孩子的心理健康,幫助孩子學會自制力,幫助孩子改善學習成績。
那么,我們具體該怎么做呢?
1、家長不要過分指責,要理解孩子厭學的情緒
面對孩子厭學,家長不要過度指責,我們要理解孩子學習的痛苦,幫助孩子調(diào)整學習方法,提升學習效率,提升學習成績,如果孩子的學習成績一直停滯不前,家長要適當引導孩子,把孩子往好的方向拉,如果孩子的學習成績一直提不上去,家長就要注意了,可能是因為孩子出現(xiàn)了心理問題,而導致他的學習能力下降。
這時,家長要幫助孩子找出他的學習方法和學習基礎知識,幫助孩子去設定合理的目標,再讓他去克服學習上的困難。
2、培養(yǎng)孩子獨立學習的習慣
家長要有耐心,在輔導孩子時,要更多的鼓勵孩子,不要在旁邊盯著孩子,要看到孩子做的好的地方,并對孩子進行表揚。
