父母對(duì)不聽(tīng)話(huà)孩子說(shuō)的話(huà)
會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響
前幾天,一個(gè)爸爸看到兒子就直言不諱地說(shuō):
點(diǎn)咨詢(xún)免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴(lài)頌強(qiáng)講如何改善孩子叛逆厭學(xué)提學(xué)習(xí)成績(jī)的6個(gè)步驟》的電子書(shū)
“這次期末考試,成績(jī)不理想,你們班主任老師說(shuō)我不認(rèn)真聽(tīng)講,上課注意力不集中,沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)……”
說(shuō)完還把試卷上的卷子按照標(biāo)準(zhǔn)答法給分了,但是他的兒子依然是班里的倒數(shù),
這位爸爸的話(huà)深深地刺激了孩子,
孩子的內(nèi)心被父母深深地震撼了,
他的腦海中一直在想著如果爸爸不知道因?yàn)槭裁丛蛉ヅu(píng)他,那么就不會(huì)是這樣的結(jié)果了,
這樣的場(chǎng)景,實(shí)在是太常見(jiàn)了。
在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,
父母的話(huà)語(yǔ)對(duì)他們的影響是最大的,
當(dāng)孩子有負(fù)面情緒時(shí),
爸爸媽媽們一定要記住,
想要了解孩子,
一定要和孩子建立信任感,
不然不管是照護(hù)孩子的身體還是精神生活,
都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,
也不是解決不了問(wèn)題。
你的焦慮,其實(shí)根本原因是,
你和孩子之間的信任感,
以及孩子的這種性格的形成。
我們要把這個(gè)性格的養(yǎng)成,
從小時(shí)候就要開(kāi)始。
2
如果孩子已經(jīng)上了初中、高中,
家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦?
在小學(xué)階段,
家長(zhǎng)要在孩子上小學(xué)之前
就和孩子建立依戀關(guān)系,
讓他們有一個(gè)好的家庭成長(zhǎng)環(huán)境。
特別是進(jìn)入初中后,
家長(zhǎng)需要更多地給予孩子關(guān)心和鼓勵(lì),
多給孩子一些鼓勵(lì),
建立孩子的自信心,
把孩子的求知欲不一樣的,
轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)興趣。
到了高中階段,
家長(zhǎng)也要和孩子建立起更加平等的溝通模式,
與孩子商量一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,
鼓勵(lì)孩子按照計(jì)劃來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
而且在制定計(jì)劃之后,
家長(zhǎng)要尊重孩子的意見(jiàn),
不要去說(shuō)教孩子,否則會(huì)讓孩子產(chǎn)生抵觸心理,
也不會(huì)有什么好的學(xué)習(xí)效果。
其次,
為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
孩子的成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)孩子的影響是很大的,
如果家長(zhǎng)的一言一行都影響著孩子的成長(zhǎng),
孩子就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有一種存在感。
同時(shí),
家長(zhǎng)的成長(zhǎng)也是他學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過(guò)程,
因此家長(zhǎng)們一定要注意,
在家庭中營(yíng)造出一種積極進(jìn)取的氛圍,
這樣一來(lái),
孩子才會(huì)積極上進(jìn),
面對(duì)困難,迎難而上。
最后,
家長(zhǎng)要用自身的積極因素對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)。
不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),
很多家長(zhǎng)在管教孩子的時(shí)候,
對(duì)于孩子的不良行為,
不管是立刻還是訓(xùn)斥,
都不能堅(jiān)持下去。
其實(shí)有些道理,家長(zhǎng)們都明白,
卻未必能做得到。
因?yàn)橐朐诤⒆有闹薪⑵鹜?
必須要先讓孩子信服,
也就是說(shuō),
父母是孩子最好的老師,
所以家長(zhǎng)們,從自身做起,
讓孩子變成我們想要的樣子。
最好的教育是,
和孩子做朋友,
讓孩子主動(dòng)去做一些事情,
讓孩子有一定的自主能力,
相信你在引導(dǎo)和教育孩子方面,
會(huì)越來(lái)越順暢。
而且,孩子在遇到事情的時(shí)候,
也會(huì)向父母尋求幫助,
畢竟,現(xiàn)在父母都非常重視孩子的學(xué)習(xí),
想要把孩子培養(yǎng)成學(xué)霸,
父母就要幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
大家好,我是奶嘴媽媽說(shuō)育兒,多次獲得青云計(jì)劃獎(jiǎng)勵(lì),歡迎關(guān)注,育兒路上一起成長(zhǎng)。
