孩子老玩手機(jī)不聽話的后果,
是孩子成年后報(bào)復(fù)社會(huì)的最大死敵,
要么孩子以后在社會(huì)上混得不好,容易走上違法犯罪的道路,要么在家庭上結(jié)下一層隱患。
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要么孩子玩手機(jī)越來(lái)越上癮,父母越來(lái)越焦慮,焦慮孩子不好好學(xué)習(xí),上不了好的大學(xué),找不到好工作,焦慮孩子未來(lái)沒有好的出路。
所以,父母的高度,決定了孩子的高度,高度!
下面這篇文字,是一位從教20年的重點(diǎn)中學(xué)班主任老師,這段話,解開了很多家長(zhǎng)關(guān)于如何提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的困惑,這些建議是老師20多年的教育實(shí)踐掏心挖肺的總結(jié),字字珠璣、句句在理。每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該看看。
家長(zhǎng)們,你真的了解自己的孩子嗎?孩子的分?jǐn)?shù)并不是孩子學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)而是家長(zhǎng)的態(tài)度、要求、期望。
“孩子考得好,請(qǐng)不要炫耀”,“孩子考得差,請(qǐng)不要急躁”,這些話常常掛在嘴邊,多少家長(zhǎng)都有過(guò)給孩子貼上的“標(biāo)簽”。
殊不知,這些“標(biāo)簽”對(duì)孩子的影響,遠(yuǎn)比我們想象中大得多。
“考得好,你想要什么,媽媽都給你買給你”
當(dāng)孩子考了98分,你會(huì)怎么對(duì)孩子說(shuō)?
為什么孩子考了98分,家長(zhǎng)比孩子還難過(guò)?
“這么簡(jiǎn)單的題,為什么都能丟分?!”
“一天天學(xué)的知識(shí),就知道離大考還遠(yuǎn)嗎?”
……
有些父母嘴里,永遠(yuǎn)在強(qiáng)調(diào)“別人家的孩子”,仿佛是一個(gè)復(fù)制品,時(shí)刻都在重復(fù)相似的話,時(shí)刻都在激勵(lì)孩子,打擊孩子。
其實(shí),這種“別人家的孩子”,背后,其實(shí)是父母對(duì)孩子滿滿的期待。
他們本應(yīng)該是世上最優(yōu)秀的孩子,卻因?yàn)樽约旱钠诖?而背離了這個(gè)世界,被視為“廢物”。
土耳其有句諺語(yǔ):每個(gè)蛋蛋的背后,都有一個(gè)無(wú)能的父母。
父母是孩子的依靠,而不是孩子的全部,當(dāng)孩子不想努力時(shí),父母應(yīng)該做的是鼓勵(lì)孩子,而不是斥責(zé)孩子。
有一句話說(shuō)得好:“每個(gè)孩子都有潛在的天賦,背后的父母也不一樣?!?/p>
有的孩子很平庸,而有的孩子卻很優(yōu)秀。
在這個(gè)過(guò)程中,父母應(yīng)該注重激發(fā)孩子的潛能,而不是只看到孩子的缺點(diǎn)。
就算是一次考試分?jǐn)?shù)很低,父母也應(yīng)該認(rèn)可孩子的努力,并幫助他一起分析原因,尋找解決問(wèn)題的辦法。
父母應(yīng)該做的,是幫孩子找到原因,然后幫助他一起分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,這樣孩子才有前進(jìn)的動(dòng)力,以后才不會(huì)懼怕考試,才會(huì)重拾自信。