開開我孩子不聽話,是青春期叛逆的一個常見現(xiàn)象,這些叛逆是從家長的視野出發(fā)的。
青春期是人生的一個重要成長階段,一般情況下,12-18歲,是孩子心理問題的高發(fā)期。
孩子為什么會叛逆?為什么會叛逆?如何解決這些問題?
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一、逆反心理作祟
在逆反心理的作用下,孩子對父母的話,往往是左耳進右耳出。
尤其是對于父母的管教,不當回事,不愿意接受,甚至故意和父母對著干。
孩子的這些表現(xiàn),看似叛逆,其實是他們正在做著叛逆的事情,其實這只是他們在尋找正確的方式。
那么,當孩子出現(xiàn)叛逆行為時,家長要怎么做呢?
1、改變心態(tài)
首先要認識到叛逆是孩子成長的表現(xiàn),這種表現(xiàn)其實是很正常的。如果孩子一直很乖、不叛逆、不惹事,這種現(xiàn)象在心理學上叫作“同一性早閉”。
這樣的孩子未來往往缺乏主見,容易盲從,不喜歡改變,無法應對挑戰(zhàn)。他們會回避變化和壓力,對權(quán)威產(chǎn)生質(zhì)疑,也會回避變化和壓力。他們會認為自己長大了,但實際上,他們的心智還很小,很多時候根本無法判斷哪些是對的,哪些是錯的,所以,他們會選擇性錯誤地遵從權(quán)威,而這些錯誤,又會導致他們的行為和想法發(fā)生變化。
正確的做法是,我們要尊重孩子,保持冷靜。孩子會在我們的控制下,自己解決問題,而不會被我們的情緒所影響。
第三個叛逆期:12歲之后——
青春期
這個階段的孩子對于個人成長和個人成長有了自己的思考和見解,他們認為自己已經(jīng)長大成人,希望和父母產(chǎn)生分歧。
而這個階段的孩子會經(jīng)歷一段時間的叛逆期,這段時間的孩子會表現(xiàn)得比較叛逆,父母讓他們做什么,他們偏不做什么,這也許是每個孩子在成長過程中都會經(jīng)歷的階段,父母要根據(jù)孩子的年齡特點,對癥下藥,找到解決的方法。
第二個叛逆期:
7-9歲
這個階段的孩子不同于上幼兒園時期的寶貝,他們認為自己已經(jīng)完全長大了,已經(jīng)有了自己獨立的思想和需要,所以這個階段的孩子也會比較難管,也會比較容易叛逆。
這個階段的孩子主要的表現(xiàn)在:
開始對長輩的態(tài)度不再像之前那樣言聽計從,而是有了自己的主意,不再對父母的話奉若素養(yǎng),甚至開始有了自己的小秘密,有自己的小秘密。
這個時期的孩子,可能會對一些新鮮事物有自己獨特的想法,但是又不能完全接受,很多父母在這個時候會采取強制的手段進行干預。
對于父母來說,與其處處控制孩子,不如引導孩子如何正確地使用電子產(chǎn)品。
那么,孩子為什么會沉迷于電子產(chǎn)品呢?
電子產(chǎn)品的發(fā)展過程中,孩子接觸電子產(chǎn)品的時間會越來越早,在孩子還小的時候,父母如果沒有重視這個問題,對孩子進行嚴格的控制,對孩子玩電子產(chǎn)品的時間會更加的嚴格。
而且還有很多的原因,父母對于孩子的嚴格是沒有錯的,但是如果放任孩子,只會讓孩子更加沉迷于電子產(chǎn)品。
這也許可以在一定程度上,使孩子的視力發(fā)育受到影響。除此之外,還有可能造成孩子大腦發(fā)育不良。
那么孩子在長時間的使用電子產(chǎn)品的時候,到底應該如何正確使用電子產(chǎn)品呢?
不同年齡段的孩子應該采取不同的干預措施
1~3歲的孩子,盡量不讓孩子接觸電子產(chǎn)品
為什么幼兒階段不能接觸電子產(chǎn)品呢?首先,幼兒的視網(wǎng)膜要到12歲才能發(fā)育完善,在此之前都應該盡量少接觸電子產(chǎn)品。
其次,有專家表示,兩三歲接觸電子產(chǎn)品越多的小朋友,在七八歲發(fā)生注意力障礙的可能性也越大。
那么,如果家有1歲以下寶寶的父母,最好把孩子交給電視來陪伴。
那么,孩子能不接觸電子產(chǎn)品,跟手機的頻率是多少?跟家人的互動頻率是多少?跟家人的互動質(zhì)量多少?跟家人的互動質(zhì)量多少?
這也就告訴父母們,即使是完全不接觸電子產(chǎn)品,如果父母有陪同孩子,也建議低齡的孩子,不要讓孩子自己一個人玩耍,而高年齡段的孩子,可以一起進行親子閱讀,玩棋盤游戲,打彈珠游戲等,高質(zhì)量陪伴的時間更長。