合肥青少年心理科專家有哪些特別的見解?
心理科陳博士:
從醫(yī)學(xué)和心理學(xué)的角度來看,青少年的逆反心理是一個(gè)過程,這個(gè)過程,也是人生的必經(jīng)階段。青春期的逆反心理一般持續(xù)2~3年,大部分人在這個(gè)階段開始形成。
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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但由于個(gè)體差異以及社會(huì)文化差異,青少年往往難以形成完整的自我同一感。這個(gè)階段的心理活動(dòng),常常會(huì)面臨著一系列的挑戰(zhàn),既感到自己弱小,又感到自己能力不足,常常處于迷茫之中。
而叛逆期,就是孩子嘗試脫離父母獨(dú)立的過程。
在這個(gè)過程中,父母的角色可以是平等交流的陪伴者、支持者和建議者,切記不可強(qiáng)加干涉,切記不可采用強(qiáng)制性的手段。
青春期是孩子留給父母最后的機(jī)會(huì),因此,作為父母,我們要在這個(gè)階段多給予孩子關(guān)心和幫助,協(xié)助他們平穩(wěn)地度過這個(gè)時(shí)期。
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