光遇青少年心理健康教育發(fā)展研究中心副主任葉堅(jiān)表示,光遇青少年心理健康教育發(fā)展現(xiàn)狀,這件事本身在目前來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得關(guān)注的現(xiàn)象。
光遇青少年心理健康教育發(fā)展研究中心副主任王佳佳表示,青少年抑郁和成年抑郁之間有著明顯的區(qū)別,對(duì)青少年抑郁的識(shí)別和干預(yù)應(yīng)該是專業(yè)的,從專業(yè)的角度來(lái)看,兒童青少年的心理健康問(wèn)題亟待關(guān)注。
青少年的心理健康問(wèn)題有哪些?
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案,也是孩子能否改善抑郁\\
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青少年心理健康問(wèn)題呈現(xiàn)出多樣化的態(tài)勢(shì),在社會(huì)新聞中引起強(qiáng)烈關(guān)注。例如,美國(guó)國(guó)家精神障礙診斷與統(tǒng)計(jì)手冊(cè)(DSM-5)中,將抑郁癥視為心理疾病,將其定義為一種心理障礙。實(shí)際上,抑郁癥是一種心理健康問(wèn)題,它的發(fā)生與個(gè)體的性格特征、成長(zhǎng)經(jīng)歷、生活狀況都有著密切相關(guān)。當(dāng)青少年出現(xiàn)了抑郁、焦慮的情況時(shí),這種抑郁癥的癥狀會(huì)急劇下降。
1、
兒童青少年抑郁癥有多常見(jiàn)?
抑郁癥與成人抑郁癥不一樣,其癥狀主要表現(xiàn)為:情緒低落、興趣減退、精力減退、行動(dòng)遲緩。臨床表現(xiàn)為,興趣減退表現(xiàn)為,對(duì)感興趣的活動(dòng)不再感興趣,對(duì)日?;顒?dòng)失去興趣,嚴(yán)重的會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)和妄想。
2、
抑郁癥和成人抑郁癥患者相比,兒童青少年抑郁癥的表現(xiàn)更加常見(jiàn),但很多家長(zhǎng)并不知道自己孩子患抑郁癥的癥狀,可能是家長(zhǎng)觀察到的。
兒童青少年抑郁癥具有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1、年齡較低,通常存在持續(xù)的心境低落,焦慮不安、沮喪不安、情感低落、思維遲鈍、活動(dòng)減少、睡眠變化多端、自責(zé)自罪觀念改變、消極、自罪觀念、自殺觀念及自殺企圖、自殺企圖、自殺企圖等。
2、行為緩慢,行為有短暫的緩解,但有發(fā)作性跡象,如不愿意上學(xué)、不想見(jiàn)人、不想吃飯、睡眠差等,持續(xù)一段時(shí)間后,可緩解;
3、在沒(méi)有明顯影響學(xué)習(xí)和休息的情況下,一般不需要特別提醒,一般不需要特別提醒。
抑郁癥的表現(xiàn)包括:情緒低落、思維遲緩、意志活動(dòng)減退、疲乏感和無(wú)助感,常伴有消極自殺的想法和行為,才會(huì)被發(fā)現(xiàn),并且及時(shí)就診,接受治療。
若孩子的癥狀持續(xù)較長(zhǎng)時(shí)間后有自傷、自殺的念頭或行為,甚至有自殺企圖或行為,建議住院治療,如果醫(yī)生建議住院治療,建議住院后進(jìn)行心理治療,待病情好轉(zhuǎn)再?gòu)?fù)學(xué)。