孩子不聽話打罵會(huì)讓孩子聽話嗎?打罵是最簡單直接有效的方式嗎?
昨天,一個(gè)小男孩跟我說他在上小學(xué)一年級(jí),但是剛上一年級(jí),他學(xué)習(xí)成績差,上課不能認(rèn)真聽講,老是喜歡偷懶,學(xué)習(xí)也不是特別好,所以就被老師反映了上課經(jīng)常走神,還不好好寫作業(yè)。
面對(duì)這樣的情況,我在班上同學(xué)家長會(huì)上去談過很多次,也把他的情況跟我溝通過,也幫助他調(diào)整學(xué)習(xí)方法,有針對(duì)性的幫助他提高成績。他也知道學(xué)習(xí)方法不對(duì)的,但就是改不了。我就把經(jīng)驗(yàn)告訴他,讓他自己來決定怎么學(xué),遇到問題的時(shí)候怎樣去解決,或者告訴他,父母都在幫他,結(jié)果如何,也沒有讓他擁有真正的學(xué)習(xí)動(dòng)力,我只有和他一起打游戲,一起研究,但是沒有效果,他說,自己也很煩,沒有朋友。就這樣,我換了一個(gè)同學(xué),他對(duì)我很好,也很信任我,我和他在一起玩游戲的時(shí)候,沒有不愉快的地方。他在寫作業(yè)的時(shí)候,能認(rèn)真對(duì)待,按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于其他科目也是一樣的道理,只要孩子認(rèn)真學(xué),他就一定能趕上去。我在很多事情上面管得很嚴(yán),回家以后,總是很嚴(yán)厲的,批評(píng)他不認(rèn)真寫作業(yè)。我的做法就是他接受不了這樣的做法。我兒子有時(shí)考試的時(shí)候,如果我在他的身后,他就會(huì)很緊張,很緊張。
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他爸爸平時(shí)工作很忙,很少在家,對(duì)他的學(xué)習(xí)是放任自流的態(tài)度。我在單位上班,經(jīng)常會(huì)遇到這樣的家長,他們很重視孩子的學(xué)習(xí),給孩子做了很好的輔導(dǎo),可是孩子的成績就是上不去,甚至還出現(xiàn)了不及格的情況。我覺得這樣的家長特別不稱職,應(yīng)該給孩子一個(gè)合理的定位。但是我也發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的家長普遍存在這種想法,覺得自己的孩子如果成績不好,那么孩子未來就一定沒有出息,所以,就會(huì)有這種思想。
我的小外甥女小外甥女,雖然從小就對(duì)學(xué)習(xí)有很大的興趣,可是,她就是上不進(jìn)去。要么就是因?yàn)樯险n注意力不集中,學(xué)不進(jìn)去。要么就是因?yàn)樽鳂I(yè)不會(huì)做,所以,小外甥女的成績就越來越差。
如果孩子是這種情況的話,那么父母首先應(yīng)該做的就是幫助孩子重拾信心,讓孩子明白學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事情,確實(shí)會(huì)很苦,但是只有通過自己的努力,通過自己的努力去堅(jiān)持,那么在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,自然而然就會(huì)有更好的成績。
父母應(yīng)該怎樣幫助孩子重拾信心呢?
父母可以在孩子進(jìn)入青春期之前,就和孩子約定好,如果不好好學(xué)習(xí)的話,就讓孩子自己在本月的時(shí)候好好學(xué)習(xí)。那么父母首先就應(yīng)該給孩子定一個(gè)目標(biāo),比如說這個(gè)月的目標(biāo)是要考上重點(diǎn)高中,那么這個(gè)目標(biāo)就要具體到能考上什么樣的高中,所以孩子如果想要考上重點(diǎn)高中,那么就要在本月的時(shí)候就要去參加考試,要在本月的時(shí)候就要去參加考試,如果孩子說自己平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),那么父母就要在本月的時(shí)候去給孩子定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)一定要具體到每次考試的分?jǐn)?shù),不然的話這個(gè)月的考試成績就會(huì)很難受,那么在這個(gè)月的時(shí)候,父母就應(yīng)該和孩子一起去制定一個(gè)月的目標(biāo),這個(gè)月的目標(biāo)是要考上重點(diǎn)高中,然后考上重點(diǎn)大學(xué),那么這個(gè)時(shí)候孩子在這個(gè)月的時(shí)候就應(yīng)該是要去爭取去報(bào)一個(gè)自己想要去的學(xué)校,而不是什么都不想學(xué)的學(xué)生了,那么這個(gè)時(shí)候如果你父母強(qiáng)制要求你去進(jìn)行,那么你就不要想著去反駁你父母了,因?yàn)槟阋滥阍谶@個(gè)時(shí)候已經(jīng)失去了自主選擇的權(quán)利,但是父母只能在這個(gè)時(shí)候給你輔助,那么你自己的時(shí)候他就不會(huì)迷茫了,而且他不想去尋找他未來想要的什么了,那么這個(gè)時(shí)候父母再強(qiáng)制的去監(jiān)督他,,會(huì)讓他迷茫,所以你要先讓他去找到他未來想要的那個(gè)事情。如果你自己能夠承擔(dān)的話,你再去督促他去制定他需要的那個(gè)事情,這個(gè)其實(shí)很簡單,這個(gè)時(shí)候事情也就可以交給你了,你只需要去指出他的一個(gè)事情,那么這個(gè)事情就會(huì)發(fā)生改變了,其實(shí)就是最開始就已經(jīng)開始變成了一個(gè)人,你讓孩子去寫作業(yè),就意味著孩子就需要把寫作業(yè)這件事情拖起來,拖著拖著,那也是沒有辦法的事情,你要讓他去面對(duì)這件事情,所以你必須要告訴他,在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中一定要去承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,那么我們要怎么去完成這個(gè)責(zé)任呢?這個(gè)事情的主體呢是你的孩子,所以要去制定一個(gè)他必須要完成的事情的一個(gè)比方比方說就是說就是說你要去參加一件事情,你要去完成這件事情比方說他要去背一個(gè)生字,你要去把這個(gè)字寫出來,,你要去把這個(gè)字寫的特別漂亮,,然后他要去學(xué)校里面去面試,然后他要去參加一個(gè)什么樣的考試等等這些考試當(dāng)中要去承受這些考試的一些壓力,然后他要去解決這些考試以后他要承擔(dān)的一些問題,這就是說呢,在這個(gè)階段當(dāng)中要去經(jīng)歷什么樣的考試啊,要去面對(duì)考試的時(shí)候,他要去面對(duì)考試的時(shí)候,他要去承受考試?yán)锩嫱纯?他就要去承受痛苦,那他的狀態(tài)就是他的狀態(tài),他如果他的狀態(tài)不好,他在考試當(dāng)中是沒有辦法去調(diào)整狀態(tài)的,那他的狀態(tài)是他那個(gè)狀態(tài),就是說如果你狀態(tài)不好的話
