焦慮癥的孩子愛涂什么畫
隨著社會(huì)的進(jìn)步,抑郁癥的發(fā)病率也在不斷的攀升。
有人說現(xiàn)在的孩子承受能力太差,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,好像并不因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在的壓力多大。
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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其實(shí),抑郁癥并不只是孩子壓力大,事實(shí)上,當(dāng)今時(shí)代孩子的壓力真的很大。
昨天,我就接到了一位朋友的電話,她的女兒今年初三了,在重點(diǎn)中學(xué)念書,是一個(gè)學(xué)習(xí)很好,但是有點(diǎn)抑郁癥的孩子。
我和朋友溝通后才知道,這位朋友是一個(gè)非常有育兒意識(shí)的人,也經(jīng)常在孩子面前抱怨自己的父母,說一些喪氣的話。
她經(jīng)常會(huì)對(duì)孩子說,讓孩子不要抱怨,因?yàn)槟悻F(xiàn)在年齡大了,也該懂事了,應(yīng)該懂事了,你要是學(xué)習(xí)上遇到什么困難了,爸爸從來沒有幫忙過。
我非常理解這位朋友的心情,畢竟我們小時(shí)候,總是會(huì)被各種各樣的煩惱所困擾。
可是現(xiàn)在的孩子,跟我們當(dāng)年的我們是不一樣的,他們更愿意跟我們交流,一起玩,一起做作業(yè),一起去上學(xué),一起去做家長(zhǎng)布置的工作上。
可是我們現(xiàn)在的家長(zhǎng),不光會(huì)對(duì)我們寄予厚望,也很少對(duì)我們提出要求。
這也就導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子們,跟父母一樣,除了學(xué)習(xí),沒有其他的娛樂活動(dòng),也很少能玩得起勁,也很難有什么特長(zhǎng)。
因?yàn)閺男?我們沒有讓他們做過自己喜歡做的事,也從來沒有讓他們過周末,沒過過周末,沒有過課外班。
因此,現(xiàn)在的孩子們,基本上都是獨(dú)生子女,基本上都是“個(gè)個(gè)都是家里的小皇帝”,在家里連睡覺都要被父母叫上幾遍才肯罷休。
這給了孩子們很大的心理上的壓力,讓他們產(chǎn)生了對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩心理。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的生活水平提高,現(xiàn)在的孩子們?cè)谖镔|(zhì)上相對(duì)于我們以前的吃不飽,更多的可以在物質(zhì)上得到充足的滿足,更多的娛樂可以看電視,這就讓這些人對(duì)手機(jī)更加的依賴。
但是電子產(chǎn)品本身也確實(shí)給了孩子們很多便利,可以利用的時(shí)間也比較多,然而孩子們對(duì)手機(jī)卻沒有那么多的興趣了,這就導(dǎo)致了很多孩子們也不喜歡出去玩,因?yàn)樗麄兊母改负苌倌軌蛘嬲呐惆樗麄?時(shí)間全部都花在手機(jī)上面。
這就導(dǎo)致很多孩子們的童年在等待的父母的陪伴下,逐漸的變得不再喜歡玩手機(jī)了,所以,父母?jìng)儜?yīng)該反思一下自己在陪伴孩子的時(shí)候是不是很少陪伴自己的孩子,孩子喜歡玩手機(jī)呢?
這可能并不是一個(gè)很好的辦法,也不利于孩子的性格養(yǎng)成,畢竟手機(jī)也可以和外界的朋友圈聯(lián)系,但是孩子的自制力是有限的,長(zhǎng)期沉迷于玩手機(jī)對(duì)于孩子的性格也會(huì)造成一定程度上的影響,畢竟手機(jī)的輻射是很大的,長(zhǎng)時(shí)間的沉浸在手機(jī)中的孩子們也會(huì)變得越來越不愛學(xué)習(xí),甚至開始討厭學(xué)習(xí)。
如果讓孩子適當(dāng)?shù)慕佑|手機(jī)游戲,能夠讓孩子體會(huì)到更加豐富的生活樂趣,孩子們之所以沉迷于手機(jī)游戲,主要原因就是因?yàn)槭謾C(jī)游戲能夠給孩子帶來快樂,讓孩子們?cè)谕嬗螒虻倪^程中變得更加專注,從而不會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩手機(jī),這樣的話就很容易上癮。
父母對(duì)于孩子玩手機(jī)都是什么態(tài)度呢?
其實(shí)對(duì)于孩子玩手機(jī)這件事情,家長(zhǎng)們的態(tài)度是比較寬容的,所以孩子們也都是會(huì)適當(dāng)?shù)耐嬉恍┦謾C(jī)的,但是對(duì)于孩子們使用手機(jī)的問題還是要分情況的,不能一概而論。
家長(zhǎng)們對(duì)于孩子玩手機(jī)這件事情是持反對(duì)態(tài)度的,有些家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行打擊,認(rèn)為孩子在玩手機(jī)的時(shí)候過于沉迷,
長(zhǎng)時(shí)間的這樣對(duì)孩子的眼睛會(huì)有影響,這樣對(duì)于孩子的成長(zhǎng)發(fā)育是非常不利的,這樣的話可能就會(huì)導(dǎo)致孩子的視力下降,
因此說在玩手機(jī)的時(shí)候,一定要嚴(yán)格的控制孩子玩的時(shí)間,如果孩子在玩的過程中經(jīng)常出現(xiàn)暴力傾向的話,也會(huì)影響孩子的智力的發(fā)育,那么孩子在玩手機(jī)的時(shí)候就會(huì)覺得在對(duì)于游戲這件事情上會(huì)變得非常的沖動(dòng),而且孩子玩起手機(jī)的時(shí)候總是沒有辦法控制自己的時(shí)間,導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,所以家長(zhǎng)一定要認(rèn)識(shí)到對(duì)于孩子玩手機(jī)的教育方式是非常重要的,而且這種教育方式對(duì)于孩子也是有很大的好處的,所以家長(zhǎng)們一定要去嘗試一下。
