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我的孩子二十二不聽話該怎么辦_

我的孩子二十二不聽話該怎么辦?怎么辦?

很多家長留言,自己的孩子十二歲不聽話,希望學(xué)校老師跟家長多溝通交流,自己對孩子的教育都蠻上心的,只是發(fā)現(xiàn)孩子越發(fā)的叛逆,而且叛逆的狀態(tài)越來越明顯。有的家長甚至還氣不過,自己也變著花樣教孩子。但是,一直以來,家長們忽視了一個問題,孩子是一個獨(dú)立的個體。

就像上面說的那樣,孩子的叛逆期并沒有特定的叛逆期,而是普遍的某一段時(shí)間,某一段時(shí)間的突然之間。

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一個兩三歲的小朋友突然變得乖巧懂事,讓你非常詫異。這不就是一個叛逆期的典型表現(xiàn)嗎?這不正常嗎?孩子的叛逆期也不是生理性的原因?

而是這個時(shí)期的孩子,他的大腦發(fā)育快速,也在迅猛發(fā)展。主要表現(xiàn)在:喜歡用自己的感覺,而且具有強(qiáng)烈的情緒波動性,不喜歡被人束縛著,主意追求獨(dú)立,喜歡按照自己的想法行事。這就是他產(chǎn)生的“叛逆期”。

其實(shí)叛逆期不是很嚴(yán)重的問題,只是每個人都會經(jīng)歷的時(shí)期,每個人的叛逆期不同,有的人適應(yīng)性強(qiáng),有的人適應(yīng)性差。叛逆期的孩子是不愿管教,不愿意被管教,他們經(jīng)常會做出一些讓家長很生氣的事情來表達(dá)自己的不滿。孩子不聽話,這其實(shí)也是他們成長過程中必經(jīng)的階段,家長作為孩子的引路人,要對他們給予理解和尊重,并且引導(dǎo)他們正確地去面對和改正,去適應(yīng)和成長。

家長在面對孩子不聽話的時(shí)候,要學(xué)會去反思自己的行為,不要總是去在孩子面前說不,要學(xué)會去理解孩子,這樣的方式,才能讓他們在日后的生活和工作中,不至于顯得迷茫和不知所措。

家長是孩子的第一任老師,家庭教育對孩子的成長起到至關(guān)重要的作用,孩子能否成為一個優(yōu)秀的人,孩子們的優(yōu)秀與否,全都和家長有著不可分割的關(guān)系。

孩子是祖國的花朵,父母是孩子最初的榜樣,父母要用自己的實(shí)際行動去感染孩子,教育孩子,從今天開始,從自己做起。

(一)、樹立正確的榜樣

“言傳身教”是有一定依據(jù)的。父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校。只有樹立了正確的榜樣,才能有正確的理念。

家庭教育與學(xué)校教育是有很大區(qū)別的,一個是孩子的素質(zhì),一個是孩子的學(xué)習(xí)能力。而父母的教育方法不正確,往往會影響孩子的學(xué)習(xí)成績。因此,父母要時(shí)刻注意自己的教育方法,注重家庭教育的細(xì)節(jié),不斷完善自己的教育觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,提高自身的教育能力,努力使孩子做一個“德高望重”“品德高尚”“全面發(fā)展”的“合格的人”。在這一過程中,父母要尊重孩子的自尊心和自信心,與孩子平等相待,予以尊重、鼓勵、贊美,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,運(yùn)用科學(xué)的教育方法來培養(yǎng)孩子的良好的行為習(xí)慣。這樣孩子的學(xué)習(xí)興趣就會逐步提高,學(xué)習(xí)成績也會不斷提高。

4.父母要重視培養(yǎng)孩子的愛心、責(zé)任感、耐心、信心

7.父母要注重培養(yǎng)孩子的自信心

8.父母要經(jīng)常與孩子進(jìn)行有效溝通

9.父母要幫助孩子培養(yǎng)興趣

10.父母要幫助孩子制定計(jì)劃

11.父母要鼓勵孩子獨(dú)立完成自己的事情

12.培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力

13.培養(yǎng)孩子與他人交談的習(xí)慣

13.鼓勵孩子參與集體活動

14.經(jīng)常與孩子進(jìn)行坦誠相待、幽默感、積極樂觀的互動

15.對孩子的尊重和鼓勵

16.家長要在與孩子發(fā)生沖突的時(shí)候給予孩子指導(dǎo)

16.允許孩子自由,并給孩子指導(dǎo),使他能夠正確對待和處理

。

本書中,將青春期的男孩、女孩的特點(diǎn)、需求、現(xiàn)狀,都進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,家長可以仔細(xì)閱讀和學(xué)習(xí)。

這本書也是我做過的一些改變和改變的,目前來看,我的女兒在幾個方面都有了很大的進(jìn)步。

第一個方面:找到自信

孩子自信的關(guān)鍵,如何培養(yǎng)呢?

1、給予孩子足夠的尊重

不要總是對孩子說“不”,而是要給孩子足夠的選擇權(quán),讓孩子自己做選擇,比如,進(jìn)店前,問問孩子想要買什么,而不是直接告訴孩子:“你去逛街吧。

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