輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)都有焦慮癥了,那怎么辦?
這些問題一直困擾著家長們。
其實(shí)面對(duì)孩子寫作業(yè)磨蹭、沒有時(shí)間觀念、成績差、注意力不集中等問題,很多家長都是心急如焚,用盡各種辦法去解決,但是往往收效甚微。
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這時(shí)候我們就要根據(jù)我們家長自己的情況,來分析孩子的狀況。
根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),可能有以下幾個(gè)原因:
第一,那些家庭教育的核心因素,跟很多家長沒有太大的關(guān)系,主要是跟家長的教育方式,和對(duì)家庭教育的態(tài)度有很大的關(guān)系。
一般來說,家長教育孩子最核心的一個(gè)原因,就是家庭教育的方式和方法,不僅僅是對(duì)孩子的要求,也和家長自身的行為有關(guān),也和孩子的性格有關(guān),性格的養(yǎng)成也和家長的教育方式有關(guān)。
第二,在家庭教育中,我們家長應(yīng)該怎么做,孩子才會(huì)聽呢?
第一,是以身作則
孩子看到父母這樣做,自然而然也會(huì)去模仿,去學(xué)習(xí)。
有的家長會(huì)說,我家孩子小的時(shí)候,我看他奶奶就是這樣,經(jīng)常打他媽媽。
他就會(huì)跟著奶奶學(xué),當(dāng)奶奶打他的時(shí)候,他也會(huì)學(xué)著奶奶打媽媽。
有的時(shí)候,我在想,如果他成為了老師,如果他成為了醫(yī)生,如果他成為了律師,如果他成為了律師,如果他成為了老師,如果他成為了優(yōu)秀的人,那他就不是一個(gè)合格的人。
所以,父母的思維方式,就是父母影響的思維方式。父母對(duì)孩子的影響,會(huì)一直伴隨孩子一生。
孩子的問題,都是父母問題的折射
有這么一類家長,“要求孩子每天必須要讀課外書”、“每天必須要寫一篇日記”、“必須在家里背誦”……
可是,孩子真的能每天堅(jiān)持寫日記嗎?
其實(shí),當(dāng)然不能。
而且,寫日記,是孩子學(xué)習(xí)的一種自我調(diào)節(jié),也是一種自我調(diào)節(jié),是他調(diào)節(jié)情緒,緩解焦慮的一個(gè)手段。
可是,孩子的學(xué)習(xí)是一種需要調(diào)動(dòng)大腦的過程。
一個(gè)人的注意力,不是天生就會(huì)的,這需要父母和孩子的共同努力。
要想讓孩子寫好作文,首先要讓孩子感受到寫好作文這種快樂,讓孩子在寫好作文這件事情的過程中感受到這種快樂。
為什么要讓孩子感受到寫好作文這種快樂呢?
著名的心理學(xué)家阿德勒說過:“如果孩子被欺負(fù)了,他們會(huì)恐懼的要命,甚至恐懼會(huì)導(dǎo)致他們與父母不在一個(gè)層面上,在一起生活。”
所以,這就要求我們家長要在孩子小的時(shí)候,就要在孩子小的時(shí)候,就要引導(dǎo)孩子去培養(yǎng)孩子的觀察力、想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)孩子的“觀察力”和“表達(dá)力”。
比如在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,孩子在做一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤很多,在他沒辦法解出來之前,就告訴他答案,當(dāng)他的思路被打開之后,他自然而然的就會(huì)有一種想要做好的成就感。這種成就感會(huì)讓他的情緒非常愉悅,對(duì)于他的學(xué)習(xí)也就沒有太大的抵觸情緒。
然而這就是一個(gè)很重要的一點(diǎn),我們在教育孩子的時(shí)候,如果直接告訴孩子答案,對(duì)孩子來說也是一種壓力,這無形中會(huì)給孩子造成他內(nèi)心的不平衡,因此我們更應(yīng)該告訴他正確的答案。
父母需要在日常生活中,多注意觀察孩子的學(xué)習(xí)方式,盡量避免一些強(qiáng)加給孩子的任務(wù),最好能夠讓孩子感覺到學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付考試,而是為了自己將來的美好的生活,從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,這樣的話,孩子自然而然會(huì)愿意去學(xué)習(xí),而不是被動(dòng)的,需要父母不斷地催促。
03
看待成長過程,切忌“過度催促”
在現(xiàn)實(shí)生活中,很多父母都有過這樣的困惑,孩子學(xué)習(xí)成績不好,自己心里很著急,但是卻總是不自覺地被催促和監(jiān)督的情形。比如,有的父母看到孩子總是把作業(yè)拖到最后,就很著急,總是不停地催促。
如果發(fā)現(xiàn)催促會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭煩的情緒,那么父母就可以換種方法,比如可以和孩子做約定,每天按照時(shí)間表,完成哪些作業(yè),并且按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
